沙崇同學對使用潮流用語的意見，此行為的影響及相關建議.pptVIP

笑口組簡報 * 笑口組簡報 * 題17及題21小結：在96位受訪者中，認為潮流用語會扭曲或破壞中國傳統文字的程度是中等的受訪者意見分岐，但有約一半受訪者認為社會推出的「潮流用語字典」會扭曲現時的文學教育程度高或中等，只有小數人認為程度低，因此，受訪者認為壞影響程度是中高。 笑口組簡報 * 題18、題22至題24小結：在96位受訪者中，大部分受訪者認同潮流用語是一種獨特文化，而認為潮流用語能推動青少年的創作力的受訪者意見分岐，雖然大多數受訪者認為潮流用語將來不會取代傳統的書面語，但認為潮流用語會改變香港的語言文化亦過半數，因此受訪者認為潮流用語會改變香港的語言文化。 問卷調查結果 在96位受訪者中，近八成受訪者認為增加教育—宣傳書面語可確保傳統的書面語不會被淘汰，其他原因佔一成半，例子包括潮流用語會自然被淘汰，只有不足一成的受訪者認為要立法禁止使用潮流用語。 訪談報告 周：周嘉俊 莫：莫影雪老師 周：何謂潮流用語？ 莫：不同時間有不同的潮流用語 周：潮流用語有何特點？ 莫：會隨時期 / 時間改變，簡短及字數少，多為青少年使用，跟規範漢語不一樣。 周：青少年為何會喜愛潮流用語？ 莫：有趣、快捷、型、是一種新的溝通文化、能夠省略長的意見 / 句子。亦可能是朋輩之間的影響。 訪談報告 周：有人推出「潮流用語字典」，欲將潮語規範化。而將其變成一種專門學科，是否贊成這個做法？原因？有何問題？ 莫：推出「潮流用語字典」並不一定要把潮流用語規範化。另外，把潮流用語變成一種專門學科是可以的，但只適合大學及以後的學歷修讀此科，而在中學就不太適合。 周：總括而言，是否贊成沙崇同學使用潮語？又有何相關建議給予沙崇同學？ 莫：立場中立，認為如果潮流用語是有關課文主題、及在適當和有關地方才使用，沒必要時盡量不使用。 莫老師的其他意見：要多了解潮流用語的背後意義，不要盲目信從、人云亦云。潮流用語是有趣的，不過要小心理解。而火星文會大大破壞中國文字傅統及美，使中國文字失去表意。 結論一 受訪者使用潮流用語的原因 受訪者大多認為使用潮流用語較方便、順口，而且已成習慣，而使用書面語會難以追上潮流，表情達意的效率亦不及潮流用語。可見朋輩間的日常溝通及相互影響是令潮流用語十分普及的主要原因。 老師的意見亦大致相同，認為同學通常在溝通、對話、發表個人意見時可能會使用潮流用語，青少年喜愛潮流用語的原因：有趣、快捷及型，能夠省略長的意見/句子，是一種新的溝通文化，及朋輩之間的影響。 我們認為同學使用潮流用語以省卻冗長的字句，既省時又方便。 我們亦相信朋輩影響及現在使用潮流用語的趨勢也是同學使用潮流用語的其一原因。 潮流用語本身沒有問題，亦是一種獨特的文化。 結論二 使用潮流用語的好處 受訪者普遍認為使用潮流用語的好處是容易結交朋友及能推動青少年的創作力。 老師的意見也是認為潮流用語對同學有利，她認為潮流用語能增加學生的創作力、甚至驅使同學詢問老師及尋找潮流用語採用的舊有詞語本身的意思、也能幫助同學溝通。 我們也認為同學在使用潮流用語的過程中，能進一步了解有關字詞的本義，也可加強詞彙的認識。 所以潮流用語既方便溝通，又有助同學提升詞彙能力。 結論三 使用潮流用語是否會妨礙年青人學習中文？ 受訪者認為潮流用語是一種新興的文化，但與傳統的書面語有衝突，而且會改變現有的語言文化。 多用了潮流用語可能會不知不覺間在作文時混淆了潮流用語和書面語，令寫作出現問題。 受訪者普遍認為潮流用語的出現會衍生出一些問題，而受訪者多認為增加教育以宣傳書面語可以確保傳統的書面語不會被淘汰，受訪者大多認為多看小說能改善因使用潮流用語而導致詞彙貧乏的語法及字詞應用問題。可見受訪者亦認為潮流用語有壞的影響。 老師的意見是中立，認為年青人需要釐清什麼是規範漢語、那些是非規範漢語/潮流用語和他們的作用及分別。 我們亦認為潮流用語不一定會妨礙他們學習中文。 結論四 使用潮流用語的其他問題及建議 大部分受訪者認同潮流用語是一種獨特文化及會改變香港的語言文化，但受訪者大多數不贊同潮流用語日後能夠成為香港的一種專門學科。 大多受訪者覺得增加教育以宣傳書面語便可以確保潮流用語不被淘汰。 老師則認為把潮流用語變成一種專門學科是可以的。 我們也認同潮流用語日後能夠成為香港的一種專門學科。 我們認為可以推出網上潮流用語字典以訂立使用潮流用語的用法，而推出網上潮流用語字典則方便隨時更新，對於經常用電腦的年青人，亦方便使用，從而規範化潮流用語以減少誤會，使每一個人有清晰的使用潮流用語的方針，可以快捷準確地以潮流用語表達意思。 總結 使用潮流用語推動了同學的創作力、驅使同學學習潮流用語及其相關意義、幫助同學溝通。 我們認為潮流用語是可以與書面語共存。 有一些人認為潮流用語會妨礙學習中文。 最後，