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- 2017-09-16 发布于广东
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福建省厦门市莲美中学八年级地理上册《1.1中国的疆域》学案(无答案)湘教版学习目标:掌握我国的的地理位置、疆域,知道我国的领土四至。2.培养学生的读图能力及对地理事物的空间想象力。3.认识我国辽阔的领土和地理位置的优越,激发学生的爱国之情。学习重点:地理位置的重要性。学习难点:地理事物在地图上的空间落实。学习方法:经常看读用地图,学会运用地图工具学习地理,养成用图习惯;利用地图落实地理事物的位置,并掌握简单分析比较,归纳评价的一般方法。教学过程:(课前语:为了明天“中秋节”的来历)一、课前准备 2008北京第29届奥林匹克运动会刚闭幕,相信大家对于奥运会的组织、开闭幕式以及我国体育健儿的表现等各方面还记忆犹新,为之欢呼,为之骄傲……(收集记忆深刻的人或事)我们伟大的祖国 – 中华人民共和国,位于亚洲的东部、太平洋的西岸。中国有着悠久的历史和灿烂的文化,是世界上著名的文明古国。在向现代化进军的征途中,今天的中国取得了辉煌的成就,日益强盛的中国巍然屹立在世界的东方。二、互动学习读图1—1完成教材活动中的题目。地理位置:(1)半球位置:??南北半球的划分界限是??????纬线,也叫赤道,我国位于????球。??东西半球的划分界限是??????经线和????经线,我国位于????球(2)海陆位置:我国位于亚洲????部、太平洋????岸。(3)纬度位置:我国大部分地区位于???纬度,领土
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