吉林省四平市第十七中学九年级历史下册《第5课 德日法西斯势力的猖獗》教学设计 新人教版.docVIP

《第5课 德日法西斯势力的猖獗》教学设计 讲课教师： 学科：历史 课时：1 总课时数： 教 　　 学 目 标 知识与技能 墨索里尼在意大利建立法西斯专政。德国法西斯专政的建立。国会纵火案。日本二·二六兵变。日本军事法西斯专政的建立。共产国际第七次代表大会的主要任务。 过程与方法 通过书中的思考题，培养学生认识问题和分析问题的能力；培养学生透过史料认识问题和分析问题的能力。 情感态度与价值观 1．德、意、日法西斯政权的建立，是世界经济危机导致了资本主义社会政治危机，国内阶级矛盾激化的产物。 2．德、意、日法西斯化的共同特征是代表垄断资本集团利益，对内实行法西斯独裁恐怖专政，对外竭力推行侵略扩张。 教材分析 教学重点 德、日法西斯专政，欧亚战争策源地的形成 教学难点 经济危机与法西斯政权建立的关系 教　学　过　程 教师活动 学生活动 备注（教学目的、时间分配等） 导入：复习旧知，由于各帝国主义国家的历史特点不同，政治经济条件不同，因此在世界经济危机的打击下，寻找摆脱危机的出路也不同。美国总统罗斯福为维护垄断资产阶级的统治，通过实行新政摆脱了危机；德、意、日则先后走上了法西斯专政的道路，从而导入新课。 （一）、墨索里尼的法西斯统治 1．”墨索里尼建立法西斯党的历史背景及法西斯专政的建立（1922年10月） 2．意大利法西斯专政的恐怖统治 （二）、希特勒的上台 1．世界经济危机对德国的影响 2．法西斯的组织——纳粹党的反动活动 3．希特勒法西斯独裁政权的建立（ 1933年）及法西斯的恐怖专政 （三）、日本军部势力的强化 1．世界经济危机对日本的影响 2．九·一八事变的爆发——日本军部法西斯势力的发展（193年九·一八） 3．二·二六兵变后（1936年）以军部为核心的军事法西斯专政建立 （四）．国会纵火案和反犹暴行 1.国会纵火案 2.反犹暴行 归纳： 法西斯有什么特点？ （代表垄断资本集团利益，对内实行法西斯独裁恐怖专政，对外竭力推行侵略扩张） 练一练： 法西斯力量在一个国家里掌握政权，最先出现在（ ） 1．查一查： 墨索里尼建立法西斯统治与经济危机有关吗？ 2．说一说： 希特勒上台后的一系列活动违反了凡尔赛和约上的哪些规定？ 3．议一议： 日本建立法西斯统治的标志是什么？ 前后知识联系2分 培养学生认识问题和分析问题的能力10分 培养学生认识问题和分析问题的能力 15分 10分 8分 培养学生透过史料认识问题和分析问题的能力 板 书 一、意大利法西斯专政的建立 二、日本法西斯专政的建立 三、德国法西斯专政的建立 教学后记：