高中历史 第3课 宋明理学练习 新人教版必修3.docVIP

【精题分解】：第3课　宋明理学 A．强调获得精神方面的自足???????????? B．宣扬追求来世的幸福? ???C．强调要有强烈社会责任心????????? ???D．官扬追求自由的生活 答案：C 朱熹理学和王阳明“心学”的共同点有 ①认为伦理道德即是“天理” ②倡导用道德标准支配人的行为 ③都是主观唯心主义的思想 ④都坚持“性善论”和儒家“仁”的思想 A．①②④ B．③④ C．①②③ D．②③ 答案：A 从成语典故“醍醐灌顶”、“修身养性”、“三纲五常”中可以看出下列 对中国传统文化发生影响的教派有 ①佛教 ②道教 ③墨家 ④儒家 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 答案：D 一位思想家和他的朋友在郊外观赏风景时，朋友问他，山中美丽的花树， 它们自生自长，与人心感觉与否并无关系，你认为呢？他却说：你来看此花树，它才存在；你不来时，它是不存在的。在他们看来，花树的存在与否，全以人的主观感觉为转移。这位思想家指的是 A．庄周 B．老聃 C．朱熹 D．王阳明 答案：D 从《宋史》中出现的以下人物名字，可以推测他们深受当时哪种思潮的 影响?焦守节(卷261)、李克让(卷270)、陈从信(卷277)、赵安仁(卷287)、钱端礼(卷385)、张忠恕(卷409) A．佛学 B．法学 C．理学 D．道教 答案：C 宋代理学的形成是由于 A、道教思想融入儒学 B、佛教思想融入儒学 C、儒家的伦理观出现本质变化 D、吸收佛道的思辨哲学阐释儒学 答案：D 一个书生携带了《四书章句集注》、《五经正义》等一大箱书籍上京 考，这种情景最早出现在哪个朝代 A.西汉??? B.隋唐??? C.北宋? ??D.南宋 答案：D 宋朝大儒张载提出“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世 开太平。”对这句话的理解不正确的是 A反映了当时学者匡时济世的理想追求 B体现了理学家们关注国计民生的价值取向 C说明理学反对封建专制统治 D说明理学在当时有利于维护社会政局的稳定 答案：C 宋代理学是新兴的儒学，其“新”在 A、糅合道家、法家、阴阳五行家的一些思想 B、吸收了佛教、道教的精神 C、融合佛、道思想，解释儒家义理 D、反对君主专制独裁，反传统 答案：C 下列关于宋代理学的叙述不正确的是 D A．是宋代出现的新的儒学体系 B．儒学从佛、道之中汲取了有益的东西，完成了更为理论化、思辨化的过程 C．集大成者是朱熹D．是儒、道、佛、法四家融合的产物 答案：D “二程”是北宋时期理学的主要代表人物，下列不属于他们基本主张的是 A．“天理”是万物的本原 B．“人伦者，天理也” C．通过内心反省以“致良知” D．只有对别人尊敬才能真正理解“仁” A、学问要求尚实，方有助于国计民生???? B、学习先贤先圣的经验心得 C、要注重内心的修养反省?????????????? D、要勤于温习 答案：C 宋明理学与先秦儒学相比，其重大发展有①吸收佛教和道教的思想②完 成了理论化、思辨化的过程③封建伦理道德规范形成并被推崇为天理④具有浓郁的人文主义精神A A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 答案：A 简述宋明时期儒学的主要发展变化以及对中国社会的影响。 （10分） 答案：表现： 宋代儒学吸收佛学和道教思想，发展成新儒学----理学。认为“理”是宇宙万物的本源，人欲是一切罪恶的根源，提出“存天理，灭人欲”的理论，要求人们恪守封建伦理道德。 明朝中叶出现与理学对立的心学，认为心外无理、无物、无善，主张通过内心反省，克服私欲，以恢复内心固有的封建道德观念，忍受封建统治的压迫。（5分） 影响：理学把传统儒学从天人感应、君权神授的神学倾向中解脱出来并使之哲理化，是中国封建统治思想的理论总结，具有一定的进步性；为封建等级秩序辩护，成为中国封建社会后期占统治地位的官方哲学，适应了封建社会后期统治阶级的需要，也束缚了人们思想。心学打破理学的僵化，活跃了人们的思想；同时也夸大了“心”即良知的作用，助长了明朝中期以后不务实际的清谈之风。（5分） 第二部分 能力提升 中国古代的封建思想对妇女有“三从”“四德”的要求，“三从”“未嫁从父，即嫁从夫，夫死随子”“四德”“妇德（品德）、妇言（辞令）、妇容（仪态）、妇功（手艺）” 赵本山、宋丹丹和崔永元在中央电视台主演的小品《说事儿》中有一句 经典台词“做人难！做女人难……”请问 这个“难