七年级历史下册 第九学习主题 中国古代文化(下) 第20课《石窟艺术宝库》教案 川教版.docVIP

七年级历史下册 第九学习主题 中国古代文化(下) 第20课《石窟艺术宝库》教案 川教版.doc

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第20课《石窟艺术宝库》 一、教学目标: 认识敦煌艺术是由石窟建筑、彩塑艺术和壁画艺术共同组成的佛教艺术的宝库,这三者之间既相对独立又相互补充。分感受我国石窟艺术的伟大成就,感受我国传统艺术的博大精深。认识敦煌作为石窟艺术宝库的价值,认识到艺术品的珍贵。 二、教学重点、难点: 重点:对敦煌莫高窟彩塑和壁画的主要艺术成就的认识。 难点:对石窟艺术作品所传达的审美理想与情感的感悟。 三、教学过程: 【设情激趣】 同学们,你们有没有去过寺庙呢,你们知道寺庙有什么吗?佛像,除了寺庙还有其他地方也有佛像,甚至有一些是雕刻出来的。今天我们就一起欣赏一下这些雕刻出来的佛像。 【自主探究,合作交流】 探究1:敦煌莫高窟的所在地,石窟的内容,对敦煌莫高窟的评价? 点拨1:敦煌莫高窟位于甘肃敦煌东南。大量精美生动的彩色塑像和壁画,是世界上现存最大的石窟。 探究2:云冈石窟的位置,修凿时间及云冈石窟的艺术特点? 点拨2:位于山西大同,开凿于北魏中后期。既继承了我国秦汉石刻艺术的传统,又融汇了南亚一带的雕刻风格。 探究3:龙门石窟的位置,修建时间? 点拨3:河南洛阳的龙门石窟,是北魏迁都洛阳后开始大规模建造的。 【成果展示】 石窟名称 位置 修凿时间 特点或内容 我国著名的三大石窟 莫高窟石窟 甘肃敦煌 北朝,大部分唐朝开凿 窟中有大量精美生动的色彩雕塑和壁画,是世界上现存最大的石窟之一。 云冈石窟 山西大同 北魏中后期 既继承了我国秦汉石刻艺术的传统,又融汇了南亚一带的雕刻风格,是研究我国佛教石刻艺术的宝贵财富 龙门石窟 河南洛阳 北魏迁都洛阳后 最大的佛龛奉先寺卢舍那佛龛 【拓展延伸】 讲述我们重庆的乐山大佛和大足石刻。 四、课后反思:

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