江苏省金湖县实验中学中考数学 分式的基本性质复习教案二 新人教版.docVIP

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  • 2017-09-16 发布于山东
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江苏省金湖县实验中学中考数学 分式的基本性质复习教案二 新人教版.doc

分式的基本性质(2) 例3 不改变分式的值,把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数。 (1); (2). 解:(1). (2). 例4 不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含 “—”号: (1); (2); (3). 解:(1). (2). (3). 注意:根据分式的意义和基本性质可以归纳得:分子的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式值不变。 例5 不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高次项的系数是正数: (1); (2); (3). 解:(1). (2). (3). 注意:(1)根据分式的意义,分数线代表除号,又起括号的作用。 (2)添括号法则:当括号前添“+”号,括号内各项的符号不变;当括号前添“—”号,括号内各项都变号。 三、练习 练习:P65中练习1,2,3。 四、小结 1、复习分式的意义及其基本性质。 2、分式的变号方法。 五、作业 作业:P66中习题9.3 A组3,4,5。 另:需要注意的问题 1.分式的变号规律是由两条法则概括而成的。第一条:分子和分母同时改变符号,分式的值不变。这一条是根据分式的基本性质推导出来的。第二条:只改变分子(分母)的符号,分式本身的符号也要改变,分式的值才不变。这一条用分式的基本性质是推导不出来的。根据分式的意义,分式表示两个

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