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- 2017-09-16 发布于山东
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列一元一次方程解应用题(工程问题)
一、复习
1、在小学里我们学过有关工程问题的应用题,这类应用题中一般有工作总量、工作时间、工作效率这三个量。这三个量的关系是:
(1) (2) (3)
人们常规定工程问题中的工作总量为 。
2、由以上公式可知:一件工作,甲用a小时完成,则甲的工作量可看成 ,工作时间是 ,工作效率是 。若这件工作甲用6小时完成,则甲的工作效率是 。
二、新授
1、例题讲解:
一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成。
问:甲乙合做,需几小时完成这件工作?
(1)首先由一名至两名学生阅读题目。
(2)引导
Ⅰ:这道题目的已知条件是什么?
Ⅱ:这道题目要求什么问题?
Ⅲ:这道题目的相等关系是什么?
(3)由一学生口头设出求知数,并列出方程,师生共同解答;同时教师在黑板上写出解题过程,形成板书。
2、练习:
(1)??????? P228 第4题;
(2)??????? 有一个蓄水池,装有甲、乙、丙三个进水管,单独开甲管,6分钟可注满空水池;单独开乙管,12分钟可注满空水池;单独开丙管,18分钟可注满空水池,如果甲、乙、丙三管齐开,需几分钟可注满空水池?
以上两题的处理方法:
Ⅰ:先由两名学生阅读题目;
Ⅱ:然后由两名学生板演;
Ⅲ:其他学生任选一题完成。
3、变式练习:
(1)??? 把第一题的问题改为
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