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- 约 3页
- 2017-09-16 发布于山东
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法律伴我成长教案
一、教学目标:
1. 情感、态度、价值观:
增强自我保护的意识,关心学校,关怀他人的情感;充分理解家庭与学校保护的内涵,从而能够主动配合学校与家庭保护,健康成长。
通过学习,增强自我保护的意识,增强关心社会,关怀他人的情感。在理解社会与司法保护的内涵的基础上,能够主动配合社会与司法的保护,从而实现健康成长。
2. 知识与能力:
未成年人保护的必要性;未成年人家庭保护的重要意义、家庭保护的相关法律要求。未成年人学校保护的重要意义、学校保护的要求。能够形成从具体现象中概括出一般原理的能力;自主归纳知识的能力。初步掌握运用书本知识发现、分析、解决问题的能力。
掌握未成年人社会与司法保护的重要意义、相关法律要求。能够形成从具体现象中概括出一般原理,学会自主归纳知识的能力。能够初步掌握运用书本知识分析、解决问题的能力。
二、教学重点:为什么我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护?
三、教学难点:为什么我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护?
四、教学过程
完成预习填空题:
对未成年人的保护包括__________、___________、______________、__________
_______是未成年人受教育的基地,是他们成长的摇篮。未成年人有很长一段时间是在学校里度过的,因此,____________在未成年人的成长中
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