【优化方案】2014届高考数学 7.1 直线的方程课时闯关含解析.docVIP

【优化方案】2014届高考数学 7.1 直线的方程课时闯关含解析.doc

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7.1 直线的方程 课时闯关(含答案解析) 一、选择题 1.直线xsin α-y+1=0的倾斜角的变化范围是(  ) A. B.(0,π) C. D.∪ 解析:选D.直线xsinα-y+1=0的斜率是k=sin α, 又-1≤sin α≤1,-1≤k≤1. 当0≤k≤1时,倾斜角的范围是; 当-1≤k0时,倾斜角的范围是. 故倾斜角的变化范围是. 2.经过点P(1,4)的直线在两坐标轴上的截距都是正值,且截距之和最小,则直线的方程为(  ) A.x+2y-6=0 B.2x+y-6=0 C.x-2y+7=0 D.x-2y-7=0 解析:选B.直线过P(1,4),代入方程后舍去A、D,又在两坐标轴上的截距均为正值,故舍去C. 3.过点(1,3)作直线l,若l经过点(a,0)和(0,b),且a,bN*.则可作出这样的直线l的条数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.多于3 解析:选B.根据题意设直线方程为+=1, +=1. b==+=3+(a≥2且aN*), a-1必为3的正约数,当a-1=1时,b=6; 当a-1=3时,b=4.这样的直线有2条. 4.函数f(x)=ax+b和函数y=f(x-1)+2的图象重合,则下列结论正确的是(  ) A.a=1,bR B.a=2,bR C.a=b=1 D.a,b取值不确定 解析:选B.由f(x)=ax+b,所以f(x-1)+2=ax-a+b+2,而函数f(x)=ax+b与函数y=f(x-1)+2的图象重合,所以有,解得. 5.(2013·山东名校信息优化卷)已知一动直线l与两坐标轴的正半轴围成的三角形的面积比直线l在纵、横坐标上的截距之和大1,则这个三角形面积的最小值为(  ) A.4 B.2+ C.4+3 D.5+2 解析:选D.设直线l的方程为+=1(a0,b0), 则ab=a+b+1, a+b≥2,ab≥2+1, 即()2-4-2≥0,解得≥2+, ab≥×(2+)2,当a=b=2+时,三角形面积的最小值为5+2. 二、填空题 6.(2013·福州市模拟)已知曲线y=上一点A(1,1),则该曲线在点A处的切线方程为________. 解析:y′=′=-,故曲线在点A(1,1)处的切线的斜率为-1,故所求的切线方程为y-1=-(x-1),即为x+y-2=0. 答案:x+y-2=0 7.已知{an}是等差数列,a1=15,S5=55,则过点P(3,a2),Q(4,a4)的直线的斜率为________. 解析:S5=×5=55d=-2,知a2=13,a4=9, 所以过点P(3,a2),Q(4,a4)的直线的斜率为=9-13=-4. 答案:-4 8.若三点A(2,2),B(a,0),C(0,b)(ab≠0)共线,则+的值等于________. 解析:A、B、C三点共线,则B、C所在直线的方程为+=1,故有+=1.+=. 答案: 三、解答题 9.过点P(3,0)作一条直线,使它夹在两直线l1:2x-y-2=0和l2:x+y+3=0间的线段AB恰好被点P所平分,求此直线的方程. 解:当直线AB的斜率存在时,设直线AB的斜率为k(k≠2,且k≠-1), 则直线AB的方程为y=k(x-3),分别与直线l1,l2的方程联立得y1=;y2=. 由中点坐标公式,知(y1+y2)=0,即y1+y2=0, 即+=0. k=8或k=0(舍),故所求的直线方程为y=8(x-3), 即8x-y-24=0. 当直线AB的斜率不存在时,过点P(3,0)的直线方程为x=3,与直线l1的交点为(3,4),与直线l2的交点为(3,-6),两交点所连成线段的中点为(3,-1),与题设中点为(3,0)不符,故x=3不是所求直线方程,所以所求直线方程为8x-y-24=0. 10.直线l过点P(1,4),分别交x轴的正方向和y轴的正方向于A、B两点. (1)当|PA|·|PB|最小时,求l的方程; (2)当|OA|+|OB|最小时,求l的方程. 解:设直线l的斜率为k. 依题意,l的斜率存在,且斜率为负. 则:y-4=k(x-1)(k0). 令y=0,可得A(1-,0); 令x=0,可得B(0,4-k). (1)|PA|·|PB|= · =-(1+k2)=4[()+(-k)]≥8(k0). 当且仅当=k且k0即k=-1时, |PA|·|PB|取最小值. 这时l的方程为x+y-5=0. (2)|OA|+|OB|=(1-)+(4-k)=5-(k+) =5+(-k+)≥5+4=9. 当且仅当-k=且k0, 即k=-2时,|OA|+|OB|取最小值. 这时l的方程为2x+y-6=0. 11.(探究选做)已知实数x、y满足2x+y=8,当2≤x≤3时,求的最大值与最小值. 解:如图所示,由已知,点P(x,y

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