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2013高考语文三轮冲刺精练:2先秦诸子百家
1、戴盈之曰:“什一,去关市之征,今兹未能。请轻之,以待来年,然后已,何如?”孟子曰:“今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:‘ 是非君子之道。’曰:‘ 请损之,月攘一鸡,以待来年,然后已。’———如知其非义,斯速已矣,何待来年?”
《孟子?滕文公下》
24.孟子这段话的话题是什么?
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25.它告诉我们的道理是什么?
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2、阅读下面一段文言文,将画线的句子译成现代汉语
子曰:“由也,⑴女闻六言六蔽矣乎?”对曰:“未也。”“居①,吾语女。好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡②;好信不好学,其蔽也贼③;好直不好学,其蔽也绞④;好勇不好学,其蔽也乱;⑵好刚不好学,其蔽也狂。”
(《论语?阳货篇》)
[注]①居:坐。?? ②荡:放荡。好高鹜远而没有根基。?? ③贼:害。?? ④绞:说话尖刻。
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3、阅读下面文字,完成23—24题。
(1)子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”(《论语》)
(2)“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。仁义礼智非由外铄我也,我固有之也。” (《孟子·告子上》)
从第(1)段文字看,“圣”的具体表现是什么?实践“仁”途径是什么?
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从(1)( 2)两段文字看,孔孟对“仁”的理解是有差异的,请作简要分析。
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4、阅读下面的《论语》选段,然后回答问题。
子曰:甚矣吾衰也!久矣吾不复梦见周公!
子曰:凤鸟不至,河不出图,吾已矣夫!
子畏于匡,曰:文王既没,文不在兹乎?天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也;天之将丧斯文也,匡人其如予何?
孔子认为周礼集夏商两代之大成,从上述选段中,你能看出他为推行恢复周礼做出了怎样的努力?结合选段,谈谈你的看法。
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5、阅读下面一段文字,完成23-24题。
孟子告齐宣王曰:“君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。”
(《孟子?离娄篇下》)
君有过谋过事,将危国家、殒社稷之惧也,大臣父兄有能进言于君,用则可,不用则去,谓之谏;有能进言于君,用则可,不用则死,谓之争;有能比知同力,率群臣百吏而相与强君挢君,君虽不安,不能不听,遂以解国之大患,除国之大害,成于尊君安国,谓之辅;有能抗君之命,窃君之重,反君之事,以安国之危,除君之辱,功伐足以成国之大利,谓之拂。(《荀子?臣道》)
孟子和荀子的话均阐述了君臣关系,请写出《论语》中讲述君臣关系的语句。
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结合《论语》相关语句及上面两段文字,概述孔子、孟子、荀子三人观点的主要内容。
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