【三维设计】2013-2014学年高中语文 第三专题 自读课文 大海和吹拂着的风练习 苏教版选修《现代散文选读》.docVIP

自读课文大海和吹拂着的风 一、字音辨读 1．牵曳(yè)　　　　　　　　2.臆想(yì) 3．舵舱(duò) 4.缱绻(qiǎn quǎn) 5．有条不紊(wěn) 6.翌晨(yì) 7．藏匿(nì) 8.吱嘎(ɡā) 9． 踉跄(liànɡ qiànɡ) 10.窸窣(xī sū) 11． 麇集(qún) 12.螫针(shì) 二、字形辨识 1.　　　　　2. 3. 4. 5. 6. 三、词语辨析 偶然·偶尔 例句 四、熟语释义 1．小巧玲珑：小巧；小而灵巧；玲珑：精巧细致。形容东西小而精致。 2．有条不紊：紊：乱。形容有条有理，一点不乱。 3．一鳞半爪：原指龙在云中，东露一鳞，西露半爪，看不到它的全貌。比喻零星片段的事物。 4．心照不宣：彼此心里明白，不必明说。照，明白；宣，公开说出。 5．小心翼翼：本是严肃恭敬的意思。现用来形容举动谨慎小心，一点不敢疏忽。翼翼，严肃谨慎。 6．风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。 7．跃跃欲试：形容心里急切地想试试。跃跃，急于要行动的样子；欲，想要。 8．不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。 一、走近作者 埃尔文·怀特(1899—1985)，美国优秀散文作家。他生于纽约州弗农山，1921年康奈尔大学毕业，曾先后担任《纽约人》和《哈珀斯》杂志的编辑、专栏作家和自由撰稿人。1941年与妻子合著《美国幽默拾零》。作品有《斯图亚特·利特尔》(1945)、《夏洛特的网》(1952)、《我罗盘上的方位》(1962)、《天鹅的喇叭》(1970)、《怀特书信集》(1976)、《怀特散文集》(1977)以及两本诗选。1960年曾获美国文学艺术协会金奖。怀特以文笔犀利，讽刺尖刻，思维独特，风格高雅而在美国文坛享有极高声誉。 二、相关背景 《大海和吹拂着的风》这篇散文，在文题中就扣住了“大海”和“风”这两个重要意象，点明了“人生”之船所面对的“生活”的“大海”这一舞台，和像“风”一样的促使我们“人生”之船永不停息、驶向理想目标的动力，揭示了全文的主旨。 三、主旨把握 文章以如何把握人生之“船”为线索，扣住人生如何面对生活的“大海”，如何借助人生的“风”——这几个动力意象，表达了自己对人生、生活的积极进取的态度，抒发了热爱生命，珍惜人生，投身生活的大海，生命不息、奋斗不止的精神。 四、结构图示 1．作者笔下的大海及海水写得很真切，但我们必须从虚的方面来理解，“大海”象征什么？为什么“我”对她“既害怕又钟爱”？文中的“风”象征什么？ 明确：“大海”象征社会生活，人生之路。生活总有黑暗、困难，人生总有荆棘，故而“我”害怕她；但生活又有美好的一面，人必须要去生活，总要踏上人生征途，所以“我”又钟爱她。“风”象征实现梦想驱动人生前进的动力。 2．文章是以什么为线索来组织材料的？ 明确：文章以“船”为线索，按照哲理的内在逻辑顺序，阐述了人生与生活的哲理。文章从自身体验入手，引出“人生如船”这一话题；接着简述了“人生之船”的特征及作用；然后是驾驭“人生之船”在“大海”中航行的“人生感悟”；结尾处论述只要“人生之船”还在，将航海不止，阐述了生命不息、奋斗不止的人生哲理。 1．真幻交织，虚实相生 第1段、第2段侧重于“幻”，第3段、第4段侧重于“真”，第5段和第6段，虚幻和真实相互交融，第7段写自己的航海体验，主要是经历回顾之“实”，第8段主要是抒发感慨之“虚”，第9段写“我给船坞写了一张便笺，要求将我的船只搁置起来拍卖”是“实”，第10段写“如果无人前来认购，我知道会出现何种情况”是“虚”，“然而”后的内容则更是纯粹的假想，用的是典型的虚笔。总之，全文总体上是“以真实记事，以虚幻抒怀”，形成真幻交织，虚实相生的艺术效果。 2．妙用意象，情有所寄 文中的“小船”“大海”和“风”是三个重要的意象，它们之间既有相对的独立性，更密切关联。“小船”似乎有这样两层象征意义：一是梦(理想)——远航的志向和漂泊的愿望——的载体，是精神探险、自由追求的工具或凭借；二是平稳中潜藏着活力的身心寄托之“家”，是悬浮中的灵魂的归宿。“大海”是放牧灵魂野马的草原，是心灵自由的广阔疆域或容纳自由精神的天地，是充满挑战的召唤，是引诱冒险的诱惑，是激发勇气、催生灵感、开启智慧的未知世界。而“风”，则是鼓帆的动力，是赋予小船生命的源泉，是逗引人类扬帆远航、自由漂泊、探索未知欲望的媒介。乘“小船”而身心有托，风鼓帆篷，帆带船行，船行海上，生命是带着活力和激情航行的船，生命应该在大海中颠簸狂奔。没有船，身无所寄，心无所寓；没有大海，身体和精神的壮游和漂泊就没有空间；没有风，人生追求之船、人性探索之船就没有动力。风鼓船帆，带“家”而行于辽阔大海之上，风平浪静固可直航，险象环生亦须排除万难千险地前进。携风而行，鼓帆而进，呼吸海风，这样的