高中语文 第12课《不会变形的金刚》全方位精练书稿卷语文版必修1.docVIP

语文必修Ⅰ语文版第12课《不会变形的金刚》全方位精练　 1．给下面加点的字注音。 抡圆(　　)　掺进(　　)　尴尬(　　) 踌躇(　　) 胚子(　　) 囫囵(　　) lūn　 chān　 gān gà　chóu chú　pēi　hú lún2．给下列多音字注音组词。 (1)气喘吁吁　呼吁　(2)咋舌　咋样　(3)揣测　挣揣3．填在文中括号内的虚词，恰当的一项是(　　) 也许我应该事先告诉儿子……(　　)说了那恐怖的前景，(　　)一切又没有发生，我岂不是玷污了一颗纯真的心！(　　)还有一丝可能，我(　　)愿维持这种真诚直到最后。 A．但如果　可　只要　还 B．可如果 而 只有 也 C．可如果 可 只要 还 D．但如果 而 只要 也 D 4．下列各句不是比喻句的一项是(　　) A．每逢我带着儿子的时候，总是像避开雷区一样躲着玩具柜台。 B．成千上万造型惟妙惟肖的变形金刚们，就像蝗虫一样杀上玩具柜台，像吞噬非洲的庄稼一般咽进父母们的钞票。 C. 我的心像泡进醋酸中的蛋壳，迅速消溶。 D．儿子的脸色突然变得苍白，我好像还没见到他受过如此重大的打击。 D　解析：D项虽然有“好像”一词，但它表示推测。5．本文在情节构思上颇费心思，一波三折，跌宕起伏。具体表现在哪些方面？ 孩子懂事，不买变形金刚，但是母亲被孩子的天真而又成人化的言语感动，最终买了变形金刚，出乎意料；孩子和别人换变形金刚，别人把他的变形金刚弄坏了，对孩子而言，这是不能接受的事实，但是孩子还是原谅了别人，这是一折；孩子把别人的变形金刚弄坏了，但是别人没有原谅他，要让他赔，这是出乎孩子意料的，这是第二折；儿子给母亲买了毛线，原来儿子让小胖赔了他的变形金刚，用这个钱买了毛线，这是第三折。 课堂巩固 阅读下面的文字，完成6～8题。 有人敲门。声音很小，位置很低。 儿子跑去开门。门扇开得很大，儿子是个好客的孩子。来人却把门扇微微合拢，好像他不是想走进而是要离开。然后才从门缝里缓缓挤进一颗胖胖的头。 这是儿子的同学，一个经常来问作业的男孩。名字我记不得，只叫他小胖。 小胖这次却并不是为了什么作业来请教儿子。他既不肯进来又舍不得退去，卡在门缝里，满脸困窘地对儿子，眼睛却瞟着我说：“真对不起，我把你的变形金刚搞坏了……” 儿子的脸色突然变得苍白，我好像还没见到他受过如此重大的打击。他从小胖手里接过散成一摊零件的威震天，平托在眼前，轻轻地吹着气，好像那是一只受伤的鸽子。 最初的震惊过去之后，儿子求救地看着我。 这是一个尴尬的场面。最初的一瞬，我惋惜地想到帽子和围巾。然而，我们还是面对现实吧。 我故意不看儿子，说：“威震天是你的，你看怎么办？” 儿子还是默不作声，也许我的在场，干扰了他的决定。我转身走进里屋。 静默。我听见小胖喘息的声音越来越粗。我真想跑出去对他说：“孩子，你可以走了。”可是，这决定应该由儿子自己做出。 “你是怎么给弄坏的？”儿子的声音充满愤怒。 “就这样……后来就啪啦一声……”小胖大概做了一个手势，我听见儿子喉咙里咕噜了一声，对这个害死威震天的动作恨之入骨。 怎么办呢？也许我该出面。变形金刚固然珍贵，但宽容比这更珍贵。我虽然相信自己平时对儿子的教育，但威震天对于他，相当于成年人的一台彩电，一架高级相机。拖延着的时间，对他对我对小胖，都是煎熬。 终于，儿子开口了。他好像走了很远的路，声音中含着一种虚弱，却还清晰。那是很简单的三个字：“没关系……” 小胖子噔噔噔地跑了，好像怕儿子会改变主意。 我长吁了一口气，好像自己也走了很远的路。我轻轻地吻了一下儿子的额头，他的汗咸而微甜。 “威震天死了。”儿子的眼里含着泪花。 6．选文中儿子的情绪前后变化很大，请依次写出。 7．“我长吁了一口气，好像自己也走了很远的路”一句如何理解？ 8．选文中母亲为什么吻儿子的额头？ 6．震惊、愤怒、平静、痛苦。 7．参考答案：这一句形象地写出了儿子内心经过较长时间的冲突，“我”也一直为儿子担心，怕他不能宽容小胖。 解析：这句话同时写出了母子两人的心理活动。儿子在考虑如何处理小胖弄坏了他的变形金刚这件事，“我”也在关注着儿子的处理方式。 8．因为儿子宽容地原谅了把他的变形金刚弄坏了的小胖。我因儿子的宽容而感动，想要吻他。 一、基础积累 1．下列加点字的注音全部正确的一项是 …(　　) A．踌躇(chú)　困窘(jiǒng)折叠(dié) 诅咒(zòu) B．槌子(chuí) 乜斜(miē)嘱咐(zhǔ) 思忖(cǔn) C．咋舌(zhà) 吞噬(shì)擎天柱(qíng) 烙铁(lào) D．焊接(hàn) 拧脖子(nǐng)对峙(chì) 韬略(tāo) B　解析：A项，“咒”应读“zhòu”；C项，“咋”应读“zé”；D项，“峙”应读“zhì”。2.下列词语书写全部正