2013-2014学年高中语文 第三单元 哈姆莱特节选同步检测 粤教版必修5.docVIP

10 哈姆莱特（节选） 一、基础训练 1.下列词语中加点字的注音有误的一组是（ ） A.鞭鞘（shāo） 9.奥斯里克为什么极力赞扬雷欧提斯？这反映了奥斯里克怎样的性格？ 四、语言运用 10.在下面横线上分别续写一个含“明”字的成语，然后加以解释。 在汉语里，含有“明”字的成语可以表示褒扬、赞美，例如“光明正大”，形容襟怀坦白，行为正派；再如① 。含有“明”字的成语也可以表示批评、贬责，例如“明抢暗偷”，斥责公开抢劫、暗中偷盗的行为；再如② 。 五、攻知识点 11.下列句子中，表述有语病的一句是（ ） A.从这一点上，我们可以看出来，无论我们怎样辛苦图谋，我们的结果却早已有一种冥冥中的力量把它布置好了。 B.哈姆莱特识破了克劳狄斯设下的圈套，半路上逃回了国内。 C.两个强敌猛烈争斗的时候，不自量力的微弱之辈，却去插身在他们的刀剑中间，这样的事情是最危险不过的。 D.大家再也坐不住了，立即召开了支委会，互相做了深刻的自我批评。 答案与解析 1.D（“藩”读“fān”。） 2.C（A.“鬼”应为“诡”；B.“惠”应为“慧”；D.“杖”应为“仗”。） 3.C（《仲夏夜之梦》应改为《皆大欢喜》。） 4.舞台说明，交代故事发生的场景和上场人物。（这两句话是舞台说明，舞台说明的具体作用因戏剧不同而有差别。在本剧中我们通过它了解了故事发生的场景和登场人物。） 5.哈姆莱特故意坐在奥菲利娅身边，装出一副痴情而精神失常的样子并胡言乱语，目的是让人们，尤其是国王，认识到哈姆莱特因恋爱失意而疯了，从而放松对他的复仇的警惕。（领会哈姆莱特这时说话的特点，需要了解哈姆莱特说话的目的和人物之间的关系。因此，必须联系上下文内容。） 6.哑剧再现的是国王受害以及王后改嫁的经过。这样写是为了揭露奸王的阴谋诡计。（哑剧内容可由舞台说明概括出来，这样写的目的是通过舞台说明介绍剧情的内容。） 7.奥斯里克。表现了哈姆莱特对他的极其憎恶和反感。（只要意思对即可。） 8.反映了哈姆莱特对奥斯里克的戏弄。表现了奥斯里克见风使舵、善变的性格。 9.通过赞扬雷欧提斯刺激哈姆莱特，从而引诱哈姆莱特与雷欧提斯决斗。反映出奥斯里克十分狡诈的特点。 10.（示例）①“明人不做暗事”，赞扬心地光明的人不做偷偷摸摸的事。②“明哲保身”，原指明智的人不参与可能给自己带来危险的事，现在指因怕犯错误或有损自己利益而对原则性问题不置可否的处世态度。 11.D（“自我批评”指自觉地对自己的错误和缺点进行批评，和“批评”不同，人们可以“互相批评”，却不能“互相自我批评”。）  1 中学教材全解 www.jxzx.cc全解专区 金星国际教育集团 4 / 4 版权所有@金星教育中学网