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一 ”圣 陶 “
、 睽竺些口
。
,
叶圣 陶先生是 我 国当代最有声望 的语文 教 育家 他从 一九一二年献身教育事业 数十年
、 、 、 。
来 , 教过小学 中学 师范学校 专科学校和大 学 在长期 的教学实践 和语文 教育理论 的著
。
述 中, 叶老继承 和发展了我 国教育的优 良传统 , 十分 注重诗歌教育的作用 叶老 从诗歌 的特
、
点 出发 , 强调指导学生读诗 欣赏诗 , 主 张通 过 诗歌 的诵读和欣赏, 来 陶冶学生 的心灵 , 培
。 、
养其高 尚的情操 通过长期实践形成 的叶圣 陶先生 的个性鲜 明 见解独特 的诗歌教育理论 ,
应该看作是他的语文教育思想 的重要组成部分 。
叶老对诗歌教育意义 的理解
一 、 诗歌可 以 阿冶 学生 的心 灵 。
、 。
我们常说 文 学作品的教学 , 在思想教育方面 , 重在潜移默化 熏 陶感染 通过作品 内
。
,
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