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- 2017-09-16 发布于山东
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培训需求识别与分析管理制度
1 目的
为不断提高矿山的培训能力,对员工的培训需求进行识别与分析、评估,进一步完善培训工作,使培训工作达到培训目的。
适用于矿山员工培训需求识别与分析。
3.1 安全环保部负责制订本制度,并对实施情况进行监督可考核。
3.2负责对员工的培训需求进行调查,并组织相关人员对培训需求的识别与分析。
3.3各负责收集本员工培训需求的相关资料,并参与识别与分析。4.1 培训需求识别时要考虑:
员工的需求。各单位要对所有员工安全意识进行辨识,考察员工对安全健康问题的掌握和熟悉程度。
领导的要求。各级安全生产管理层特定安全意识,必须与其所在的岗位安全管理职责相适应。
变化的需求。对,必须由班组长在现场帮助其进行工作现场特定要求回顾,做好各种回顾记录。
特定岗位的能力要求对特定岗位进行定时培训,培训内容包括安全意识、岗位职责、安全操作规程、专业技术等,以巩固操作技能,提高安全操作水平。
法律法规其他要求重点对国家相关法律法规知识的学习,扩大员工的法律知识面。
事故、事件信息。要运用典型的事故、事件案例到培训计划中,使学员从中受到教育和启发。
风险评价结果。各单位要结合风险评价的结果,编制教学内容。4.2 培训需求分析
各对培训课程的具体要求要进行分析讨论,认真落实矿长审核批准培训课程清单。可采用的员工培训方式:讲授、录像教学、现场教学、经验交流、讲座、座谈讨论对于与生
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