怎样更好的开展学校法制安全教育论文.docVIP

怎样更好的开展学校法制安全教育 霸州市胜芳镇红光小学　俞世龙 摘要：青少年是祖国的未来和希望。他们能否健康成长，直接关系到国家和民族的利益，关系到家庭和社会的稳定，关系到社会主义现代化建设的进行。党和政府一直十分关心青少年的健康成长。我国的青少年犯罪率在世界上一直是比较低的，但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，未成年人犯罪的人数逐年增多，且向低龄化、团体化、多样化和成人化发展，不但危害社会的稳定，也给家庭和自身造成不幸。更对我国实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。青少年犯罪问题是一个严重的社会问题，具有多方面的原因，主要包括家庭原因、学校原因和社会原因。由于他们在学校接受教育的时间是最长的，所以在中小学阶段加强学校的法制安全教育能更好地预防和减少未成年人的犯罪。 关键字：学校法制安全 加强法育 青少年 我们一直在提倡素质教育，殊不知法制教育是素质教育的重要组成部分，是公民基础教育的重要内容，也是一种养成教育，需要从小抓起，邓小平同志曾经指出：“加强法制重要的是要进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行这个教育。” 青少年正处于长身体、长知识、学做人的人生关键时期，容易接受新事物、思想非常活跃，但其生理和心理发育尚未成熟，辨别是非观念差，自控能力弱，在外界的不良诱因下容易产生冲动情绪，对自己的行为往往不计后果，甚至会走向犯罪的道路。从2000年以来，我国未成年犯罪呈现明显的上升趋势，且向低龄化、智能化、团伙化方向发展。究其原因，有家庭、学校、社会等诸多因素，其中不学法、不懂法，缺乏法制观念确是一个重要方面，而学校又是未成年人学习技能接受知识的主阵地，因此加强学校的法制教育能更好地预防未成年人的犯罪。下面就在学校如何更好地开展对学生法制教育谈谈个人的看法。 首先，要加强法制教育队伍建设。 法制教育必须先从教师做起，加强教师的学法工作。老师是学校教学的主导者，是学生的引路人。加强对青少年学生的法制教育，要求教师首先必须具备较强的法制意识，这是一个前提条件。学校要充分利用行政会议和教师政治学习的时间，有计划、有步骤、有重点地开展学习法制知识的活动。聘请司法局、法院、公安等单位的同志担任学校法制副校长，定期给教师和学生作法制讲作。提高了教师们的守法意识和依法保障学校、教师、学生的正当权益的自觉性。 其次，要加强学生们的心理健康教育。 在处于青少年这段时期，学生们的身体及心理方面都在快速发展，但他们自控能力差、认识偏颇、敏感好奇、情绪不稳定、富于想像，由此而造成了青春期孩子的身心发展的种种矛盾，使他们面临一些心理问题。加之社会及网络流行的拜金主义、享乐主义和渲染江湖义气、黑帮暴力、色情、赌博的影像制品，屡禁不止的“黄、赌、毒”都严重腐蚀、侵害着青少年的身心健康。不健康的心理是导致未成年人违法犯罪的主观因素，因此我们校方要加强对学生进行中华民族传统美德的教育，培养学生的仁爱之心、容忍之心，教育学生爱惜生命、尊重他人人格，这些都是最基本的、却常常被忽略的教育内容。通过教育，克服学生中存在的好胜、霸道、急躁心理，培养他们自制力，防止因小事而发生恶性案件。对早熟的学生要加强青春期教育和心理疏导，防止犯罪。师生间多谈心，引导学生们形成正确的人生观，价值观。 再次，开展内容丰富多彩的第二课堂活动。 由学校组织播放法制教育专题片、专题广播，举办法律知识竞赛，模拟法庭演练，开办法制宣传园地，制作图文并茂的黑板报和宣传栏，印发普法宣传材料，与当地的街道司法办、法庭和公安派出所结成友好共建单位。利用每年的“12.4”法制宣传日，配合司法行政主管部门上街开展法律咨询活动，参观劳教所进行现场警示教育，聘请有办案经验的公、检、法人员和律师开办法制讲座，深入浅出，以案析法。向家长印发宣传材料，让学生送法回家，与父母共学法。学习交通法的基本常识，从小养成遵守交通规则的良好习惯，牢记“红灯停、绿灯行”、“骑自行车不准载人”规则，减少交通事故的发生。充分利用广播、电视和宣传栏等媒体，对好人好事、助人为乐的典型事例进行大力表扬，弘扬正气。 最后，不要轻易放弃任何一个学生。 某小学五年级的学生赵某，生性顽皮，不爱学习。有一天上数学课时，他不遵守课堂纪律并与班主任老师顶撞，班主任将他交学校处理，因其屡教不改，校长对赵某进行批评教育后，班主任将其送回家，责令停学。之后几天，赵某及其家长曾多次找学校，要求返回学校上学，但都被学校拒绝。以致赵某整日在外游荡无所事事。不久，他便在网吧里结识了小混混，学会了吸烟喝酒，后来在他人的教唆下，参与抢劫走上了违法犯罪的道路。记得有一位工作者这样说过“老师不应象铸造工那样按同一个砂模铸造学生，而应该是雕刻师，善于处理原料玉石上的疵点，经过精心设计、雕琢，将疵点变为作品上的亮点。”也许当初再给他一次机会，可能也