【优化探究】2014高考地理一轮复习 随堂演练 回扣教材+夯实基础3-1 自然界的水循环、水资源的合理利用含解析 新人教版必修1.docVIP

【优化探究】2014高考地理（人教新课标全国通用版）一轮复习：1-3-1第一讲　自然界的水循环、水资源的合理利用 （随堂演练，回扣教材+夯实基础，含精细解析） 下图为某区域水循环示意图。读图回答1～2题。 1．图中甲环节是(　　) A．修建水库　　　　　　　B．人工降水 C．跨流域调水 D．开采地下水 2．影响乙环节的是(　　) A．气温的高低 B．光照的强弱 C．气压的大小 D．日照的长短 解析：第1题，从图中各箭头的含义可以推知甲环节为跨流域调水。第2题，乙为水汽输出，气压高低影响水汽的输送。 答案：1.C　2.C 2012年1月国务院颁布了《关于实行最严格水资源管理制度的意见》，并对实行最严格的水资源管理制度做出全面部署和具体安排。确立水资源开发利用控制红线、用水效率控制红线和水功能区限制纳污红线。据此回答3～4题。 3．我国实行最严格的水资源管理制度，其原因有(　　) ①我国水资源总量小　②我国水资源时空分布不均　③水资源供需矛盾突出　④水体污染严重　⑤资源利用方式比较粗放，不少地方水资源开发过度 A．①②③ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②③④⑤ 4．对三条红线理解不正确的是(　　) A．水资源开发利用控制红线：管住取水 B．用水效率控制红线：推动节水 C．水功能区限制纳污红线：加快治理 D．三条红线的确立和实施不利于我国经济快速发展 解析：第3题，我国水资源总量较大，但是人均较小，时空分布不均，供需矛盾突出，水体污染严重，水资源开发过度。第4题，三条红线的确立和实施，有利于水资源的合理利用与保护，有利于我国经济的快速发展。 答案：3.C　4.D 5．(2012年高考天津卷)在城镇建设中，提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。读城市水循环示意图，回答下列问题。 采用“可呼吸地面”之后，图中四个环节的变化符合实际的是(　　) A．a增加 B．b增加 C．c减少 D．d减少 解析：采用“可呼吸地面”后有利于地表水下渗。 答案：B 6．读我国水资源分布图，回答下列问题。 (1)中国水资源的空间分布特点是__________________、 ________________________________________________________________________。 (2)长期以来，中国经济增长付出的资源、环境代价过大，在水资源、水环境领域尤为突出，请列举水资源利用不当造成的环境问题。 (3)为什么说随着社会经济的快速发展，中国水安全状况日趋严峻？ 解析：第(1)题，从图中可以看出我国水资源的分布特点。第(2)题，水资源利用不当会造成水资源环境恶化。第(3)题，我国人多地少、水资源时空分布平均，需水量增加等原因，造成我国水危机日益明显。 答案：(1)南多北少　东多西少 (2)河流断流、湖泊萎缩、地面沉降、湿地减少等。 (3)人多水少、水资源时空分布不均是我国的基本国情，洪涝灾害频繁是我国经济发展的制约因素，水资源供需矛盾突出是可持续发展的主要瓶颈，农田水利建设滞后是影响农业稳定发展和国家粮食安全的最大硬伤，水利设施薄弱仍是国家基础设施建设的明显短板。