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整式的加减(一)——合并同类项(基础)巩固练习
【巩固练习】和 B.-3和100 C.和 D.和
5.如果xy≠0,,那么a的值为( ).
A.0 B.3 C.-3 D.
6. 买一个足球需要元,买一个篮球需要元,则买4个足球、7个篮球共需要( )元.
A. B. C. D.
7.(2011?宁夏)计算a2+3a2的结果是( )
A.3a2 B.4a2 C.3a4 D.4a4
二、填空题
1.写出的一个同类项 .
2. 已知多项式合并后的结果为零,则的关系为: .
3.若与是同类项,则.
4. 合并同类项,得 .
5.在中没有同类项的项是 .
6.;.
7.观察下列算式:
;;;;;……
若字母表示自然数,请把你观察到的规律用含的式子表示出来: .
三、解答题
1. (2010·湖南株洲)在2x2y,2xy2,3x2y,-xy,四个代数式中,找出两个同类项,并合并这两个同类项.
2.化简下列各式:
(1)
(2)
(3)
(4)
.
【答案与解析】
一、选择题
.
3.【答案】C
【解析】根据同类项的定义来判断.
4.【答案】C
【解析】和中相同的字母的次数不相同.
5.【答案】D
【解析】与互为相反数,故.
6. 【答案】A
7. 【答案】B
【解析】a2+3a2=4a2.故选B.(答案不唯一)
【解析】只要字母部分为“”,系数可以是除0以外的任意有理数.
2.【答案】
【解析】均为的系数,要使合并后为0,则同类项的系数和应为0 .
3.【答案】1,3
4.【答案】
【解析】原式=.
5.【答案】
【解析】此多项式共有五项,分别是:,显然没有同类项的项为.
6.【答案】
7.【答案】
【解析】.
三、解答题
1. 【解析】先根据同类项的定义,判断出同类项,然后再依据合并同类项的法则进行合并.
解:在四个代数式中.2x2y与3x2y是一对同类项,且有2x2y+3x2y=5x2y.
2.【解析】(1)原式==
(2)原式==
(3)原式==
(4)原式==
3. 【解析】
因为不含项,所以此项的系数应为0,即有:,解得:
∴
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