【中考12年】浙江省绍兴市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题10 四边形.docVIP

【中考12年】浙江省绍兴市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题10 四边形.doc

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【中考12年】浙江省绍兴市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题10 四边形 一、选择题 1. (2001年浙江绍兴3分)如图,梯形ABC中,ADBC(AD<BC=,AC、BD交于点O,若,则?AOD与?BOC的周长比是【 】 (A)1:2 (B)2:3 (C)3:4 (D)4:5 (200年浙江绍兴3分) 100° (B)80° (C)60° (D)40° 【答案】D 【考点】平行四边形的性质角平分线的性质【分析】在ABCD中AD∥BC,∴∠DAB=180°-∠B=180°-100°=80°。 ∵AE平分DAB,∴∠AED=∠DAB=40°。故选D (2003年浙江绍兴4分)如果梯形一底边长为6,中位线长为8,那么另一底边长为【 】   A.4 B.7 C.10 D.14 (2004年浙江绍兴4分)如图,在ABCD中,E为DC边的中点,AE交BD于点O.若SDOE=9,则SAOB等于【 】   A.18 B.27 C.36 D.45 (2007年浙江绍兴4分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E为BC的中点,则下列式子中一定成立的是【 】 A.AC=2OE B.BC=2OE C.AD=OE D.OB=OE 【答案】B。 (2008年浙江绍兴4分)如图,沿虚线EF将平行四边形ABCD剪开,则得到的四边形ABFE是【 】 A.梯形 B.平行四边形 C.矩形 D.菱形 【答案】A。 【考点】平行四边形的性质,梯形的判定。 【分析】由于EF与AB不平行,只能得到所求的四边形的一组对边平行,一组对边不平行,所以是梯形。故选A。 (2010年浙江绍兴4分)如图,已知ABC,分别以A,C为圆心,BC,AB长为半径画弧,两弧在直线BC上方交于点D,连接AD,CD,则有【 】 A.ADC与BAD相等 B.ADC与BAD互补 C.ADC与ABC互补 D.ADC与ABC互余 (2001年浙江绍兴3分)如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD交于O点,分别以点A、C为圆心,AO、CO长为半径画圆弧,交菱形各边于点E、F、G、H。若,BD=2,则图中阴影部分的面积是 ▲ 。 (200年浙江绍兴3分)的值是 ▲ . ∴∠ABN=∠ABM+∠MBN=45°。 又∵AB是边公共ABN≌△ABE(SAS)。∴AN=AE=10。 设CE=x,MN=x,DE=CDCE=12-x,AM=10x,AD=12AM=2+x。 在RtADE中:。 ∴x1=4,x2=6当x=4时,CE=4,DE=8,AD=6AD∥CF,∴△ADE∽△FCE。∴,即。∴CF=3。 三、解答题 1. (200年浙江绍兴分)中每相邻两点等距离. (1)问至少需知道几条钢索的长,才能计算出其余钢索的长? (2)请你对(1)中需知道的这几条钢索长给出具体数值,并由此计算出其余钢索的长 2. (2005年浙江绍兴12分)E、F为ABCD的对角线DB上三等分点,连AE并延长交DC于P,连PF并延长交AB于Q,如图 (1)在备用图中,画出满足上述条件的图形,记为图,试用刻度尺在图、中量得AQ、BQ的长度,估计AQ、BQ间的关系,并填入下表 长度单位:cm AQ长度 BQ长度 AQ、BQ间的关系 图中 图中 由上表可猜测AQ、BQ间的关系是__________________ (2)上述(1)中的猜测AQ、BQ间的关系成立吗?为什么? (3)若将ABCD改为梯形(ABCD)其他条件不变,此时(1)中猜测AQ、BQ间的关系是否成立?(不必说明理由) 四边形ABCD为平行四边形,DC∥AB。 PDF∽△QBF。 (2009年浙江绍兴12分)若从矩形一边上的点到对边的视角是直角,则称该点为直角点.例如,如图的矩形ABCD中,点M在CD边上,连AM,BM,AMB=90°,则点M为直角点. (1)若矩形ABCD一边CD上的直角点M为中点,问该矩形的邻边具有何种数量关系?并说明理由; (2)若点M,N分别为矩形ABCD边CD,AB上的直角点,且AB=4,BC= ,求MN的长. 【答案】解:(1)AB=2AD。理由如下: 直角点M为CD边的中点,MD=MC。 又AD=BC,D=∠C=90°, ADM≌△BCM(SAS)。 AMD=∠BMC。 【考点】矩形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性 质,勾股定理,分类思想的应用。 【分析】(1)根据已知条件即可证明三角形ADM是等腰直角三角形,则该矩形的长是宽的2倍。 (

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