福建省泉州东湖中学九年级语文下册 第7课《这是四点零八分的北京》同步练习 语文版.docVIP

《这是四点零八分的北京》 　　一、基础知识积累。 　　1.给加红的字注音。 　　骤（zhòu）　 棂（líng） 　　2.形近字 　　┏缀（zhuì）点缀　　　 ┏缓（huǎn）缓慢　　　 ┏扯（chě）拉扯 　　┣掇（duō） 拾掇　　　 ┃　　　　　　　　　　 ┃ 　　┗辍（chuò）辍学　　　 ┗援（yuán）援助　　　 ┗址（zhǐ）地址 　　3.多音字 　　　┏（bēng）绷紧　　　　　 ┏（juǎn）卷袖子 　　绷┫（běng）绷脸　　　　 卷┫ 　　　┗（bèng）绷硬　　　　　 ┗（juàn）试卷 　　4.解释词语 　　【剧　烈】猛烈。 　　【骤　然】突然、忽然。 　　【窗　棂】窗格子。 　　【告　别】离别、分手。 　　【声　浪】指许多人呼喊的声音。 　　5.文体知识填空 　　（1）《这是四点零八分的北京》作者______________，选自 ______________　。 　　（2）本诗描写的是20世纪______________年代知识青年______________的一段特殊历史。 　　（3）我的心______________一阵疼痛，一定是______________的针线______________。 　　【参考答案】 　　（1）食指　 《诗探索金库.食指卷》 　　（2）六七十　　 上山下乡 　　（3）骤然　 妈妈缀扣子　　 穿透了心胸 　　 　　二.课内阅读 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一阵阵告别的声浪， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　就要卷走车站； 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　北京在我的脚下， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　已经缓缓地移动。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我再次向北京挥动手臂， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　想一把抓住他的衣领， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　然后对她大声地叫喊： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　永远记着我，妈妈啊，北京！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　终于抓住了什么东西， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　管他是谁的手，不能松， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　因为这是我的北京， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这是我的最后的北京。 　　1、“北京在我的脚下，已经缓缓地移动”采用了物我颠倒的错觉，其实是 ______________在起动，这从物理角度来看，是把______________作为了参照物。 　　2、第二节中，诗人为什么把妈妈和北京放在一起来写？ 　　3、第三节中说“这是我最后的北京”，“最后”意味着什么？ 　　4、该诗的题目是“这是四点零八分的北京”有什么深刻的含义？ 　　5、该诗再现的是当年知识青年下乡插队的一幕，请结合历史知识，说说毛泽东当年对此事件发出了怎样的号召？ 　　【参考答案】 　　1、火车　　　火车 　　2、北京是自己的故土，是北京生养了自己，如同妈妈一样。 　　3、意味着自己将不再回来。 　　4、诗人坐上火车离开北京为，火车是四点零八分开动，这一刻是诗人命运的分水岭，这一刻是诗人记忆中最深刻的一道印痕。四点零八分的北京是诗人心中“最后的北京”。这个时间概念抒发了诗人对北京的依恋之情。 　　5、“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要。”