2013年秋七年级数学上册 2.9 有理数的乘方课后训练基础巩固+能力提升 新版北师大版.docVIP

课后训练{9有理数的乘方} 基础巩固 1．关于式子(－3)4，正确的说法是( )． A．－3是底数，4是幂B．3是底数，4是幂 C．3是底数，4是指数D．－3是底数，4是指数2．下列各式成立的是( )． A．32＝3×2B．53＝35C. D. 3．下列各式中，一定成立的是( )． A．22＝(－2)2 B．23＝(－2)3 C．－22＝|－22| D．(－2)3＝|(－2)3|4．现规定一种新的运算“*”：a*b＝ab，如3]1,2)*3＝( )． A. B．8 C. D. 5．已知(1－m)2＋|n＋2|＝0，则(m＋n)2 013的值为( )． A．－1 B．1 C．2 013 D．－2 0136．如果一个数的5次幂是负数，那么这个数的2 013次幂是__________数，这个数的2 014次幂是__________数．7．不超过的最大整数是__________．8．计算：(1)×(－42)÷； (2)(－3)3×÷(－42)×(－1)25.能力提升 9．观察下列各式找规律： 12＋(1×2)2＋22＝(1×2＋1)2； 22＋(2×3)2＋32＝(2×3＋1)2； 32＋(3×4)2＋42＝(3×4＋1)2； … 写出第2 012行式子．10．(创新应用)同学们一定吃过拉面吧．拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条．如果每次拉伸都拉长到1米，你知道当拉到第8次时，面条的总长度吗？ D 2答案：D 点拨：32＝3×3＝9，所以A是错误的；53表示3个5相乘，而35表示5个3相乘，所以B也是错误的；，故C也是错误的．D选项是正确的，故选D.A 4答案：A 点拨：根据题目规定的新运算可知，，故选A.A 点拨：由非负数性质得1－m＝0，n＋2＝0.解得m＝1，n＝－2，m＋n＝1＋(－2)＝－1. ∴(m＋n)2 013＝(－1)2 013＝－1，故选A.负 正 点拨：由该数的5次幂是负数可知，这个数是负数，所以这个数的2 013次幂是负数，这个数的2 014次幂是正数．－4 点拨：因为，所以比小的最大整数是－4.解：(1) ＝×(－16)×64＝64； (2)(－3)3× ＝(－27)××(－1)＝2.解：2 0122＋(2 012×2 013)2＋2 0132＝(2 012×2 013＋1)2.解：第1次，这时面条的根数是1×1＝1，面条的总长度是1米； 第2次，这时面条的根数是1×2＝21，面条的总长度是2米； 第3次，这时面条的根数是2×2＝22，面条的总长度是4米； 第4次，这时面条的根数是4×2＝23，面条的总长度是8米； …… 第8次对折，再把它拉长到1米，这时面条的总长度是28＝256(米)．