自控带角边新型皮带机设计方案.doc

目录 序言 1 第一章总论 3 第一节输送机的应用范围 3 第二节输送带的布置形式及要求……………………………… 4 第二章 5 第一节输送机的设计方案比较 5 第二节输送机的部件名称与用途 6 第三节输送机重要数据的计算 7 第四节输送机部件的选用 17 第三章 26 第一节输送机初步设计型电算程序 26 第二节带式输送机附属设施 27 结束语………………………………………………………………29 参考文献……………………………………………………………30 序 言 专业课程毕业设计是大学时期所有专业、基础课程结束之后进行的一次综合运用的知识优化重组过程。是一次运用理论知识实际分析、实践中再学习的能力锻炼。以理论知识学习为主的大学学习期间，结合这次专业知识能力运用的毕业设计，理论、实践相得益彰。 大学的学习时期即将结束，面临的是投入到自己专业相关的工作岗位。这次毕业设计针对学习期间所学的分散的知识结构而再一次综合分析。专业创新能力，实践能力，知识结构得到整体上的提高与向适应性强的方向转化提供了一次基础演练。 专业综合能力运用方面是高等教育的一个素质训练方向，其必要性、重要性体现：历来都是高校学习、知识掌握、模拟的方式。其特点主要是体现了知识结构的层次性、知识结构的交融性和教学内容的实践性，拓宽了基础知识，对理论内容作了一次必要的整合，加强了割方面的融会贯通。