2。5实数2.docVIP

2.5实数 （2） 一 学习目标 1 知道在实数范围内 ，相反数 绝对值 倒数的意义与有理数范围内的意义完全相同。 2 在实数范围内会对数的比较 大小及运算，和开立方开平方运算。 二 、预习交流 1． 和 统称为实数． 2．中， 无理数有 ．若在实数范围内有意义，则 ．，，3.14，π，，中属于有理数集合的数有 ；属于负实数集合的数有 ；属于无理数集合的数有 ． 5.的相反数是 ；倒数是 ． 6.点M在数轴上与原点相距个单位，则点M表示的实数为 ，数轴上到的点距离为的点所表示的数是 。 三 典型例题 例1 比较√3与√7 ， -√7与 -1.5的大小，说说你的方法。 四 巩固练习 ⒈在5，0.1,－π，，，，，八个实数中，无理数的个数是（ ） A．5 B．4 C．3 D．2 ⒉下列说法中正确的是 （ ） Ａ．有理数和数轴上的点一一对应 Ｂ．不带根号的数是有理数 Ｃ．无理数就是开方开不尽的数 Ｄ．实数与数轴上的点一一对应 ⒊无理数有 （ ） A．最小的数 B．最大的数 C．绝对值最小的数 D．以上都不 4．与数轴上的点具有一一对应关系的数是 （ ） A．整数 B．有理数 C．无理数 D．实数 ．化简的结果是 （ ） A． B． C． D．2b＝17－，求a＋b的值． 7、设m是的整数部分，n是的小数部分，试求m－n的值． 8、若|x－|＋（y＋）2＝0，求（x·y）2005的值 9、计算 ⑵ 10、已知，求的值． ，试求xy的值． 12、如果有两边长分别为1，a（其中a＞1）的一块矩形绸布，需用它剪裁出三面矩形彩旗（面料没有剩余）。使每面彩旗的长与宽之比与原稠布的长与宽的比相同。画出两种不同的剪裁方法的示意图并写出相应的a值。 13、实数a，b互为相反数，c，d互为倒数，x的绝对值为．求代数式 x2＋（a＋b＋cd）x＋＋的值． 主备人：崔琴 校对人：崔琴