山东省滨州市邹平实验中学七年级地理下册《第一章 认识大洲 第二节 非洲》导学案2无答案 新人教版.docVIP

山东省滨州市邹平实验中学七年级地理下册《第一章 认识大洲 第二节 非洲》导学案（2） 新人教版 课 题 课 时 本学期第 课时 日 期 本单元第 课时 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 感知目标 学 习 目 标 知识目标 了解非洲以热带为主的气候，以及气候类型对称分布的特征 了解非洲富饶的物产 了解非洲气候与农业生产的关系 能力目标 1、学会运用对比分析的方法了解尼罗河和刚果河的水文特征 2、通过对气候资料、地图的分析，了解非洲以热带为主的气候类型，以及气候类型对称分布的特征，学会看各种气候图，判读植被的垂直分布图 情感目标 通过非洲人口的增长状况、经济发展水平、各国的主要农产品、矿产品的分析，让学生了解非洲是一个存在的严重的人口、环境、发展等问题的大洲，通过教学可对学生进行科学的人口观、资源环境观以及可持续发展的教育 重 点 难 点 教学重点：掌握阅读气温和年降水量分布图的方法，非洲气候与农业生产的关系。 教学难点：非洲气候特征及成因 教师活动 时间 分配 复备标注 复习知识 1、非洲的海陆位置？经纬度位置？ 非洲地形特点？地势特点？ 掌握非洲特殊地形？ 课堂导入 导课：由非洲的希腊名“阿非利加”的原意“阳光灼热”一词引入到非洲气候特征的教学。 教师活动 炎热的气候： 热带大陆：在南北回归线之间，年均温在20