福建省长泰一中高考数学一轮复习《三角函数的最值》学案.docVIP

福建省长泰一中高考数学一轮复习《三角函数的最值》学案 二分法求方程的近似解，首先要找到方程的根所在的区间，则必有，再取区间的中点，再判断的正负号，若，则根在区间中；若，则根在中；若，则即为方程的根．按照以上方法重复进行下去，直到区间的两个端点的近似值相同（且都符合精确度要求），即可得一个近似值． （2）令t=sinx+cosx,则有t2=1+2sinxcosx, 即sinxcosx=. 有y=f(t)=t+=. 又t=sinx+cosx=sin， ∴-≤t≤. 故y=f(t)= (-≤t≤), 联立①②式解得a＝2，b＝-2 （1）求ω的值； （2）如果在区间的最小值为，求a的值． 解：(1) f(x)＝cosx＋sin2x＋＋a ＝sin(2x＋)＋＋a 依题意得2·＋＝解得＝ (2) 由(1)知f(x)＝sin(2x＋)＋＋a 又当x∈时，x＋∈ 故－≤sin(x＋)≤1 从而f(x)在上取得最小值－＋＋a 因此，由题设知－＋＋a＝故a＝ 1．求三角函数最值的方法有：① 配方法；②化为一个角的三角函数；③ 数形结合；④ 换元法；⑤ 基本不等式法． 2．三角函数的最值都是在给定区间上取得的．因而特别要注意题设所给出的区间． 3．求三角函数的最值时，一般要进行一些三角变换以及代数换元，须注意函数有意义的条件和弦函数的有界性． 4．含参数函数的最值，解题要注意参数的作用． 6 用心 爱心 专心 基础过关 典型例题 小结归纳