福建省长泰一中高考数学一轮复习《算术平均数与几何平均数》学案.docVIP

第课时 算术平均数与几何平均数 例1．设a、bR，试比较，，，的大小． 解：∵a、bR+，∴≥2 即≤，当且仅当a＝b时等号成立． 又≤ ＝ ∴≤ 当且仅当a＝b时等号成立． 而≤ 于是≤≤≤(当且仅当a＝b时取“＝”号)． 说明：题中的、、、分别叫做正数的调和平均数，几何平均数，算术平均数，平方平均数．也可取特殊值，得出它们的大小关系，然后再证明． 变式训练1：（1）设，已知命题；命题，则是成 立的 （ ） A．必要不充分条件 B．充分不必要条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 解：B.解析： 是等号成立的条件（2）若为△ABC的三条边，且，则（ ） A． B． C． D． 解：D．解析：， 又∵ ∴。 （3）设x 0, y 0,, ， a 与b的大小关系（ ） A．a b B．a b C．a b D．a b 值为18，求a，b的值． 解：或． 例3. 已知a, b都是正数，并且a ( b，求证：a5 + b5 a2b3 + a3b2 解：证：(a5 + b5 ) ( (a2b3 + a3b2) = ( a5 ( a3b2) + (b5 ( a2b3 ) = a3 (a2 ( b2 ) ( b3 (a2 ( b2) = (a2 ( b2 ) (a3 ( b3) = (a + b)(a ( b)2(a2 + ab + b2) ∵a, b都是正数，∴a + b, a2 + ab + b2 0 又∵a ( b，∴(a ( b)2 0 ∴(a + b)(a ( b)2(a2 + ab + b2) 0 即：a5 + b5 a2b3 + a3b2 变式训练3：比较下列两个数的大小： （1） （2）； （3）从以上两小项的结论中，你否得出更一般的结论？并加以证明 解：（1）,（2） （3）一般结论：若成立 证明 欲证成立 只需证 也就是 （） 从而（*）成立，故 例4. 甲、乙两地相距S（千米），汽车从甲地匀速行驶到乙地，速度最大不得超过c（千米/小时）．已知汽车每小时的运输成本（元）由可变部分与固定部分组成．可变部分与速度v（千米/小时）的平方成正比，且比例系数为正常数b；固定部分为a元． (1) 试将全程运输成本Y(元)表示成速度V(千米/小时)的函数. (2) 为使全程运输成本最省，汽车应以多大速度行驶？ 解: (1) 依题意得，汽车从甲地匀速行驶到乙地所用时间为,全程运输成本为y＝a·＋bv2·＝s(＋bv)，故所求函数及其定义域为y＝s(＋bv)v∈(0,c) (2) ∵s、a、b、v∈R+，故s(＋bv)≥2s 当且仅当＝bv时取等号，此时v＝ 若≤c即v＝时，全程运输成本最小． 若c，则当v∈(0，c)时， y＝s(＋bv)－s(＋bc)＝(c－v)(a－bcv) ∵c－v≥0，且abc，故有a－bcv≥a－bc20 ∴ s(＋bv)≥s(＋bc)，且仅当v＝c时取等号，即v＝c时全程运输成本最小． 变式训练4：为了通过计算机进行较大规模的计算，人们目前普遍采用下列两种方法： 第一种传统方法是建造一台超级计算机．此种方法在过去曾被普遍采用．但是人们逐渐发现建造单独的超级计算机并不合算，因为它的运算能力和成本的平方根成正比． 另一种比较新的技术是建造分布式计算机系统．它是通过大量使用低性能计算机(也叫工作站)组成一个计算网络．这样的网络具有惊人的计算能力，因为整个网络的计算能力是各个工作站的效能之和． 假设计算机的计算能力的单位是MIPS(即每秒执行百万条指令的次数)，一台运算能力为6000MIPS的传统巨型机的成本为100万元；而在分布式系统中，每个工作站的运算能力为300MIPS，其价格仅为5万元．需要说明的是，建造分布式计算系统需要较高的技术水平，初期的科技研发及网络建设费用约为600万元． 请问：在投入费用为多少的时候，建造新型的分布式计算系统更合算？ 解：设投入的资金为万元，两种方法所能达到的计算能力为MIPS， 则． 把，代入上式得，又， 当时，代入上式得， 由≥得≥，即≥0， 解得≥900(万元)． 答：在投入费用为900万元以上时，建造新型的分布式计算系统更合算。 1．在应用两个定理时，必须熟悉它们的常用变形，同时注意它们成立的条件． 2．在使用“和为常数、积有最大值”和“积为常数、和有最小值”这两个结论时，必须注意三点：“一正”—