湖北省洪湖市贺龙高级中学高中数学 3.1.2用二分法求方程近似解导学案 新人教A版必修1.docVIP

高中数学人教版必修1：3.1.2用二分法求方程近似解 【学习目标】 掌握用二分法求方程的近似解的原理，能掌握用二分法求函数零点近似值的步骤。 培养数学逼近的思想，数形结合的思想和极限思想。 【重点难点】 重点：二分法求方程的近似解。 难点：合理运用信息技术工具进行计算。 【知识链接】 1．方程的根与函数的零点之间的关系。 2．零点存在性定理。 3．某条有线电视电缆有个接点，现在某接点发生故障，需及时修理，为了尽快断定故障发生点，①先从中间位置接点查起：若用随身所带的仪器向两端测试，发现上半段正常，则可确定是下半段有故障；否则反之。 ②不断地再从上半段（或者是下半段）中间位置处查，每查一次，则可将线路缩短一半，即查时间可减少。 这种检查线路故障的方法，不仅可用于查找线路、水管、气管等故障，还能用于实验设计、资料查询等，同时也是本节所学的求方程的近似解的二分法方法。 【学习过程】 仔细阅读教材第89页至第90页第二自然段 知识点一：二分法的概念 对于在区间上连续不断且的函数，通过不断地把函数的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫做二分法。 给定精度，用二分法求函数的零点近似值的步骤如下： 1．确定区间，验证，给定精确度； 2．求区间的中点； 3．计算： ⑴若，则就是函数的零点； ⑵若，则令=（此时零点）； ⑶若，则令=（此时零点）； 4．判断是否达到精度； 即若，则得到零点近似值（或）；否则重复步骤2~4。 阅读教材第90页例2，回答下列问题 知识点三：二分法求方程根的运用 例1.用二分法求方程的一个正实数解的近似值。（精确到0.1） 例2：用二分法求方程的近似解（精确度0.1）。 分析：先确定零点的大致区间，常可用图像法或观察法，通过观察你认为零点的初始区间取为多少较合适？ 【基础达标】 A1．下列图像表示的函数中，能用二分法求零点的是 （ ） A2．用二分法求方程在区间（1，2）内近似解的过程中，令，得，，，则方程根所在的区间为_______________。 B3．函数的零点所在的区间为（ ） A．（0，1） B．（1，2） C．（2，3） D．（3，4） C4．的图像是连续不断的，有如下的对应值 1 136.136 5 -52.488 2 15.552 6 -232.064 3 -3.92 7 11.238 4 10.88 由表知，方程在区间（1，7）内的实数根的个数至少为 （ ） A．1个 B．Ｃ．Ｄ． A2．用二分法求方程的一个根的近似值，现已将一根锁定在（1，2）内，则下一步可判定根所在的区间为____________ B3．函数的一个正零点附近的函数值如下： ，，，， ，则的一个近似解为_________（精确度为0.05，结果精确到0.1） 【课后反思】 本节课我最大的收获是 我还存在的疑惑是 我对导学案的建议是 4 x y o D x y o C x y o B x y o A x y o C B x y o x y o D x y o A