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湖北省洪湖市贺龙高级中学高中数学选修2-1 21《曲线与方程》导学案
姓名: 班级:_____ ____ 组别:__ _______ 组名:
【学习目标】
1. 明确曲线与方程的对应关系,知道曲线的方程、方程的曲线的概念
2.会求曲线的方程,并能通过曲线的方程,研究曲线的性质.
【重点难点】
重点:求曲线的方程的步骤
难点:曲线与方程的对应关系,曲线的方程、方程的曲线的概念
【学法指导】
通过感受曲线的方程和方程的曲线这一概念的生成过程,初步理解曲线的方程和方程的曲线的概念,为什么?
问题3. 曲线与方程的关系:一般地,在坐标平面内的一条曲线与一个二元方程之间,如果具有以下两个关系:
(1)曲线上的点的坐标,都是 的解;
(2)以方程的解为坐标的点,都是 的点,
那么,方程叫做这条曲线的方程;曲线叫做这个方程的曲线.
说明:(1)如果……,那么……;
(2)“点”与“解”的两个关系,缺一不可;
(3)曲线的方程和方程的曲线是同一个概念,相对不同角度的两种说法;
(4)曲线与方程的这种对应关系,是通过坐标平面建立的.
问题4. 试试:
(1)点在曲线上,则a=___ .
(2)曲线上有点,则= .
请阅读课本第35页例1下面至37页的内容,尝试回答以下问题:
知识点二:求曲线的方程
问题1. 圆心的坐标为,半径为,求此圆的方程.
问题2. 此圆有一半埋在地下,求其在地表面的部分的方程.
问题3. 若,如何建立坐标系求的垂直平分线的方程.
【例题分析】
例1.设两点的坐标分别是,,求线段的垂直平分线的方程.
变式:已知等腰三角形三个顶点的坐标分别是,,.中线(为原点)所在直线的方程是吗?为什么?
反思:边的中线的方程是吗?
例2.已知一条直线和它上方的一个点,点到的距离是,一条曲线也在的上方,它上面的每一点到的距离减去到的距离的差都是,建立适当的坐标系,求这条曲线的方程.
【基础达标】
A1.与曲线相同的曲线方程是( ).
A. B. C. D.
A2. 已知方程的曲线经过点和点,则= ,= .
B3.曲线与曲线的交点个数一定是( ).
A.个 B.个 C.个 D.个
B4.已知点的坐标是,过点的直线与轴交于点,过点且与直线垂直的直线与轴交于点.设点是线段的中点,求点的轨迹方程.
C5.两个定点的距离为6,点M到这两个定点的距离的平方和为
,求点M的轨迹方程.
D6.过原点的直线与圆相交于A、B两点,求弦AB的中点M的轨迹方程.
【课堂小结】
1.知识小结:
(1)曲线的方程、方程的曲线的概念
(2)求曲线的方程的步骤:
2.方法小结:
【当堂检测】
A1.已知,,线段的方程是( ).
A. B.
C. D.
B2.直角坐标系中,已知两点,,若点满足=+,其中,,+=, 则点的轨迹为 ( ) .
A.射线 B.直线 C.圆 D.线段
【学习反思】
本节课我最大的收获是
我还存在的疑惑是
我对导学案的建议是
1
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