湖北省咸宁市鄂南高级中学高中物理 第5.5节《向心加速度》 导学案 新人教版必修2.docVIP

湖北省咸宁市鄂南高级中学 人教版高中物理必修二 第5.5节《向心加速度》 导学案 【学习目标】 1．理解速度变化量和向心加速度的概念 2．知道向心加速度和线速度、角速度的关系式（重点）。 3．能够运用向心加速度公式求解有关问题（重点、难点）。 【自主学习】 1．速度的变化量是指物体速度的增量，它等于物体的__________减去物体的___________.速度的变化量是___________，有大小，也有___________.当物体沿着一条直线运动，速度增加时，速度变化量的方向与物体的速度方向___________，如图5－6－1（甲）.速度减小时，速度变化量的方向与物体的速度方向___________，如图5－6－1（乙）.当物体的始末速度不在一条直线上时，可用如图5－6－1（丙）所示的方法求速度的变化量，即：___________. 图5－6－1 2．做匀速圆周运动的物体，其加速度的方向总是__________，叫做__________. 向心加速度的大小：an=__________=__________ 匀速圆周运动的物体的向心加速度大小__________，方向总是指向__________，是时刻改变的，所以匀速圆周运动是一种__________加速曲线运动. 【预习自测】 1．下列说法中正确的是（ ） A.匀速圆周运动是一种速度不变的运动 B.匀速圆周运动是一种匀变速运动 C.匀速圆周运动是一种变加速运动 D.物体做匀速圆周运动时，其加速度方向一定指向圆心 2．下面四个公式中an表示匀速圆周运动的向心加速度，v表示匀速圆周运动的线速度，ω表示匀速圆周运动的角速度，T表示周期，r表示匀速圆周运动的半径，则下面四个式子中正确的是（ ） ①an= ②an=ω2r ③an=ωv ④an=T2 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ ●拓展阅读 设计宇宙村 将来人类离开地球到宇宙中去生活，可以设计如下图所示的宇宙村，它是一个圆柱形的密封建筑，人们生活在圆环的边上，为了使人们在其中生活不至于有失重感，可以让它旋转.徦设这个建筑物的直径为200 m，那么，当它绕其中心轴转动的转速为多少（r/s）时，人们感觉到像生活在地球上一样要承受10 m/s2的加速度？如果转速超过了上述值，人们将有怎样的感觉？ 【自主探究】 1．认真完成教材p20思考与讨论 2．既然是匀速圆周运动为什么还有加速度呢？ 3．匀速圆周运动的加速度的方向指向那个方向？变化吗？如何变化？ 例1：关于向心加速度，下列说法正确的是（ ） A.向心加速度是描述线速度变化的物理量 B.向心加速度只改变线速度的方向，不改变线速度的大小 C.向心加速度大小恒定，方向时刻改变 D.向心加速度的大小也可用a=来计算 练习1.关于做匀速圆周运动物体的向心加速度的方向，下列说法中正确的是(　　) A．与线速度方向始终相同 B．与线速度方向始终相反 C．始终指向圆心 D．始终保持不变 2．关于做匀速圆周运动的物体的向心加速度，下列说法正确的是(　　) A．向心加速度的大小和方向都不变 B．向心加速度的大小和方向都不断变化 C．向心加速度的大小不变，方向不断变化 D．向心加速度的大小不断变化，方向不变 【合作探究】 1．向心加速度的大小与什么因素有关呢？下面请大家按照课本21页“做一做”栏目中的提示，推导出向心加速度的表达式。 2. 认真完成教材p22思考与讨论 【例2】 关于向心加速度的物理意义，下列说法正确的是（ ） A.它描述的是线速度方向变化的快慢 B.它描述的是线速度大小变化的快慢 C.它描述的是角速度变化的快慢 D.匀速圆周运动的向心加速度是恒定不变的 练习1．关于质点做匀速圆周运动的说法正确的是（ ） A.由a=v2/r知a与r成反比 B.由a=ω2r知a与r成正比 C.由ω=v/r知ω与r成反比 D.由ω=2πn知ω与转速n成正比 2．如图所示为质点P、Q做匀速圆周运动时向心加速度随半径变化的图线，表示质点P 的图线是双曲线，表示质点Q的图线是过原点的一条直线，由图线可知(　　) A．质点P的线速度大小不变 B．质点P的角速度大小不变 C．质点Q的角速度随半径变化 D．质点Q的线速度大小不变 圆周运动（训练案） 1．由于地球自转，比较位于赤道上的物体1与位于北纬60°的物体2，下列说法正确的是（ ） A.它们的角速度之比ω1∶ω2=2∶1 B.它们的线速度之比v1∶v2=