江苏省如东县马塘中学高二生物 5.2 生态系统的能量流动导学案 苏教版.docVIP

江苏省如东县马塘中学高二生物 5.2 生态系统的能量流动导学案 苏教版.doc

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第2 生态系统的能量流动 1.分析生态系统能量流动的过程和特点。2.概述研究能量流动的实践意义。3.尝试调查农田生态系统的能量流动情况。.如图所示为某生态系统中的食物网简图,若E种群中的总能量为5.8×109 kJ,B种群的总能量为1.6×108 kJ,从理论上分析,A种群获得的总能量最多是(  ) A2.0×108kJ B2.3×108kJ C4.2×108kJ D.2.2×108 kJ .大象是植食性动物,有一种蜣螂则专以象粪为食。设一头大象在某段时间内所同化的能量为107 kJ,则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为(  ) A.0 kJ B.106 kJ C.2×106 kJ D.3×106 kJ .如图是某一水域生态系统在一年之内的能量流动情况资料[能流单位:103 kJ/(m2·y)]。据图回答: (1)流经该生态系统的总能量为______×103 kJ/m2·y。 (2)能量传递效率较低,是因为大部分能量______________________,另有一部分能量流向了________。 (3)按图中能量传递效率,若顶级肉食动物多获得1 kJ能量,则生产者需多具有________ kJ 能量。(计算结果保留1位小数) (4)如果该水域发生重金属污染,则上述生物中________体内的重金属含量最高。 1

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