江苏省涟水中学高中物理 简单的逻辑电路同步试题教学案 新人教版选修3-1.docVIP

高中物理人教版选修3-1教学案：简单的逻辑电路同步试题 1．写出图1中各门电路的输出结果（输入信号如图所示）。 2．图2所示为非门电路及其输入的信号波形U(A)—t，试画出相应的输出波形U(Y)—t。 3．如图3的甲图为一个与门的输出端和一个非门输入端相连，形成一个组合的门电路，乙图的U(A)—t及U(B)—t为其输入的波形图，请在丙图中画出相应的输出波形U(Y)—t。 4．如图4所示，一个与门的输出端与一个或门的输入端相连，另一个输入端C直接和或门的输入端相连，形成一个组合的门电路，A、B、C就是这个组合电路的总输入端，Y是它的输出端，请在表中填写出这个组合门电路的真值表。 输入端 输出端 A B C Y 6.下图左端表示输入端A、B的电势随时间变化的关系。如果它们是“与”门的输入端，请在方框中画出输出端的电势随时间变化的关系。 1．0；1；0 2．答案如图所示 3．答案如图所示 4．答案如表所示 输入端 输出端 A B C Y 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 解析：由图可知，开关A、B、C只要有一个闭合时，灯泡就亮，所以这个电路满足“或”门电路逻辑。即当几个条件中只要有一个或一个以上具备就能出现某一结果，所以这是一个“或”门电路。真值表如下： 输入 输出 A B C Y 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 Y（ ） 图1 0 1 Y（ ） ≥1 Y（ ） 1 B 1 0 ≥1 A C A Y 1 t U（A） 图2 0 t U（Y） 0 Y 1 A B 甲 t U（Y） 0 t U（A） 0 t U（B） 0 乙 图3 丙 A B Y ≥1 C 图4 t U（Y） 0 第3题答案 t U（Y） 0 第2题答案