江苏省涟水中学高中物理 探究导体电阻与其影响因素的定量关系教学案 新人教版选修3-1.docVIP

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  • 2017-09-15 发布于山东
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江苏省涟水中学高中物理 探究导体电阻与其影响因素的定量关系教学案 新人教版选修3-1.doc

高中物理人教版选修3-1教学案:探究导体电阻与其影响因素的定量关系 理论探究导体电阻与其影响因素的定量关系 研究导体电阻与它的长度的关系: 我们可以把一条长度为L,电阻为R的导体分成N等份,利用串联知识:由l/l1 =n ,同时R/R1=n 所以R/R1=l/l1 得出结论:在横截面积、材料相同的条件下,导体的电阻与长度成正比。 研究导体电阻与它的横截面积的关系: 我们可以把N条相同的导体紧紧的束在一起,组成一个新的导体,根据并联知识:R=R1/n R1 / R= n同时 S / S1= n 所以 R / R1=S1 / S ,得出结论:在长度、材料相同的情况下,导体电阻和横截面积成反比。最后在通过实验得出导体电阻与材料的关系。 二. 实验探究导体电阻与其影响因素的定量关系: 探究目的:学会应用控制变量法来进行研究的方法,探究导体电阻和哪些因素有关及定量关系式。 实验准备与器材:(1)电阻的测定:利用伏安法测电阻(可采用限流外接实验电路图)。不同长度、粗细、材料的被测金属导线,直流电源(4V),电流表(0-0.6A),电压表(0-3V),滑动变阻器(50Ω),电键,导线若干,实验步骤金属导线用毫米刻度尺测量接入电路中的被测的有效长度,测量3次,求出其平均值。按如图所示的原理电路图连接好用伏安法测电阻的实验电路。把滑动变阻器的滑动片调节到使接入电路中的电阻值

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