江苏省赣榆县海头高级中学高中生物《442基因突变和基因重组第二课时孟》导学案 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-09-15 发布于山东
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江苏省赣榆县海头高级中学高中生物《442基因突变和基因重组第二课时孟》导学案 新人教版必修2.doc

江苏省赣榆县海头高级中学高中生物《442基因突变和基因重组第二课时孟》导学案 新人教版必修2 一、学习目标 1.举例说出基因重组及意义 2.重组DNA技术的过程 二、学习重点和难点1.基因重组及意义 2.重组DNA技术的过程 三1、什么叫基因重组? 2、基因自由组合定律的本质是什么?说明基因重组的两种类型。 3、基因重组发生的时期?能否产生新的基因和新的性状? 4、基因重组有何意义?如何理解? 5、请回答重组DNA技术的有关问题: ⑴.分离目的基因需要的工具: 其特点为 (一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNA分子) ⑵.体外重组DNA需要的工具: ⑶.常见的基因的运载体有哪些? ⑷.运载体必须具备哪些条件? ⑸.重组DNA技术的操作步骤如何? 6、目的基因和运载体能够结合的结构基础是什么? 7、检测目的基因是否导入的依据是什么? 8、检测是否表达的依据是什么? 9、你见到过转基因生物或者使用过基因工程药品吗?请举例说明 四、巩固练习 1. 下面有关基因重组的说法不正确的是 ( ) A. 基因重组发生在减数分裂过程中 B. 基因重组产生原来没有的新基因 C. 基因重组是生物变异

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