江苏省徐州市王杰中学高中历史 专题五 新中国初期的外交导学案 新人教版必修1.docVIP

江苏省徐州市王杰中学高中历史必修一导学案：专题五 新中国初期的外交 学习目标 了解掌握从新中国成立到20世纪50年代中期的重大外交活动； 重点理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的关系； 3、体会和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 重点、难点 重点：新中国独立自主的和平外交政策。 难点：对新中国外交政策背景的分析。 教学资源的使用 教材及教材中的“导语”、“学习建议”、“课前提示”、图片、材料阅读以及知识链接等。 【学习过程】 一、自学准备与知识导学（基础知识） 1.学生自读教材中的“课前提示”，试着找出新中国成立之初的外交方针 学生自读教材中的“课前提示”，试着找出处理国家与国家之间问题的基本准则 学生自读教材中的“课前提示”，试着找出中国在和平共处五项原则指导下走向国际舞台的外交实践 二、学习交流与问题研讨（小组交流、讨论、补充、纠正上述问题的答案；班级内学生交流发言，学生和教师给予适当点评。） 1.新中国成立之初的国际背景和建交原则 2.新中国初期外交的基本方针（含义及意义） 3和平共处五项原则的提出背景？首次提出的时间和场合？具体内容及修改情况？意义？ 4.20世纪50年代中期，中国在和平共处五项原则指导下走向国际舞台的外交实践 三、练习检测与拓展延伸： 1、推动亚非会议圆满成功的关键是