山西省朔州市平鲁区李林中学高二物理《9-3-2欧姆定律小卷子》导学案.docVIP

高一生物教学案（18） 班级 学号 姓名 第3节 ATP的主要来源──细胞呼吸 一、 教学目标 1.说出线粒体的结构和功能。 .进行酵母菌细胞呼吸方式的探究。 .说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 .说明细胞呼吸的原理，并探讨其在生产和生活中的应用。 二、 教学重点和难点 1.教学重点 有氧呼吸的过程及原理。 2.教学难点 （1）细胞呼吸的原理和本质。 （2）探究酵母菌细胞的呼吸方式。 同 点 反应条件 呼吸场所 分解产物 释放能量 相同点 相互联系 第一阶段(从葡萄糖到丙酮酸)完全相同，之后在不同条件下，在不同的场所沿不同的途径，在不同的酶作用下形成不同的产物： 二、细胞呼吸的应用 〖资料分析．在呼吸作用中若有H20生成，则说明呼吸作用的方式一定是( ) A．有氧呼吸 B．无氧呼吸 C．酒精发酵 D．乳酸发酵100ml 4份和接种有酵母菌的3%淀粉溶液100ml 4份分别装在100ml、200ml、300ml和400ml的烧瓶内，将口密封，置于适宜温度下培养，你认为24 小时后产生的乳酸和酒精最多的瓶的容量分别是（假定牛奶和淀粉溶液的量相对乳酸菌和酵母菌是足量的。） A．100ml 、100ml B．400ml、400ml C．100ml、400ml D．400ml、100ml 4．如果葡萄糖液中有一半的酵母菌在进行有氧呼吸，那么每消耗1mol葡萄糖，将产生 A．2mol二氧化碳 B．3mol二氧化碳 C．4mol二氧化碳 D．6mol二氧化碳 5.(2000年广东高考题)高等植物的呼吸作用只发生在 A.活细胞 B.含有叶绿体的细胞C.不含叶绿体的细胞 D.气孔周围的细胞 高一生物课课练（18） 班级 学号 姓名 一、选择题 1.新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中，能适当延长保鲜时间的生理原因是 ( ) A.呼吸作用减弱 B.呼吸作用加强C.光合作用减弱 D.促进了物质分解 2.植物细胞进行有氧呼吸的主要场所和分解的主要能源物质是 A.叶绿体、葡萄糖 B.线粒体、叶绿体基质C.线粒体、葡萄糖 D.高尔基体、核糖体 3.种在湖边的玉米，长期被水淹，生长不好，其原因是 A.根细胞吸收水分过多 B.营养缺乏C.光合作用的强度不够 D.细胞有氧呼吸受阻 4.在有氧和无氧条件下，丙酮酸的变化，分别是 A.氧化成CO２和H２O、分解成C２Ｈ５ＯＨ和CO２或C３Ｈ６Ｏ３ B.分解成酒精和CO２、ＣＯ２和水 C.氧化分解为乳酸、分解为CO２ D.两种情况下都能彻底氧化分解为酒精 5.在有氧呼吸过程中，CO２的产生和氧气的参与分别发生在 A.第一阶段和第二阶段 B.第二阶段和第三阶段 C.第一阶段和第三阶段 D.O２参与产生CO２，都在第三阶段 6.雨水过多时，农作物发生烂根现象的原因是 A土壤中缺乏氧气，根进行无氧呼吸而受害B.土壤中水分充足，微生物繁殖快而引起烂根C.土壤中有毒物质溶解到水中，使根遭到毒害D.土壤因水涝温度低，使根受低温损害7.甲酵母菌进行发酵，乙酵母菌进行有氧呼吸，若它们消耗等量的葡萄糖，则甲、乙酵母菌释放出的二氧化碳的体积比是 A.3∶1 B.2∶1 C.1∶3 D.1∶6 8.有氧呼吸的过程中，能生成大量ATP的阶段是 A.由葡萄糖分解成丙酮酸时B.丙酮酸彻底分解成CO２和［H］时 C.丙酮酸分解成CO２和酒精时 D.葡萄糖分解的［H］和丙酮酸分解出的［H］与O２结合生成H２O时 9.苹果和马铃薯块茎进行无氧呼吸的产物分别是 A.乳酸、酒精和二氧化碳 B.都是酒精和二氧化碳 C.都是乳酸 D.酒精和二氧化碳、乳酸 10.把小白鼠和青蛙从25℃的室温中移至5℃的环境中，这两种动物的需氧量会发生什么变化