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- 2017-09-15 发布于山东
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山东省金乡县第二中学高中生物生物 细胞核学案 新人教版必修1
一、实验分析:
实验 实验过程 实验结果 实验结论 两种美西螈细胞核移植 将黑色美西螈细胞核移植到白色美西螈去核卵细胞中 发育成的都是黑的 美西螈皮肤颜色遗传是由 控制的 伞藻嫁接与核移植 将两种伞藻的帽、柄、假根分开后,相互嫁接与核移植 “帽”的形状与具有细胞核的假根部分一致 伞藻“帽”的形状是由 控制的 这两个实验共同说明了生物的性状遗传、形态构造的都是由 控制的, 是- 的控制中心
实验 实验过程 实验结果 实验结论 横缢蝾螈受精卵 用头发横缢蝾螈受精卵,一半有核,一半无核 有核的一半能分裂,无核的则不能 蝾螈的细胞分裂和分化是由 控制的 将变形虫切成两半 切成的一半有核,一半无核 有核部分能生长、分裂、再生,具有应激性,无核部分只能消化食物 变形虫的分裂、生长、再生、应激性都是由- - 控制的
结论:细胞核控制着细胞的 ,是细胞的“大脑”和“控制中心”
二、细胞核的结构
请同学们阅读P53页细胞核结构模式图,回答以下问题:
细胞核由那几部分构成?
核膜与细胞膜有何不同?
染色体与染色质的关系:
3、p53页第二段描述了DNA,DNA上储存着 ,遗传信息能从亲代细胞传给子代细胞,从而保证 的一致性。
名称项目 染色质 染色体 同一
物质 成分相同 主要成分是 和 特征相同 容易被 染料染成深色 功能相同 是 的主要载体 不同时期 分裂间期 分裂期 两种形态 细长的丝状 杆状或柱状 3、第三段描述了遗传信息的作用,是细胞生命活动的 ,细胞依据这
个蓝图进行 ,完成生长发育、衰老和死亡。
三、思考题:1、在细胞核的结构中,课文为什么只描述染色质这个结构?
2、那么细胞核为什么能成为细胞的控制中心?
3、由此看来,细胞核的结构与功能的关系如何?
4、细胞核的功能完整的表述应该是什么?
四、过关练习:
1.下列关于细胞核的叙述正确的是 ( )
A.真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行
B.在显微镜下观察分裂间期的真核细胞,可看到细胞核主要结构有核膜、核仁和染色体
C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
2.大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁。根据这一事实可以推测 ( )
A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成 B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关
C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质 D.DNA的转录和翻译通常发生在核仁中
3.下列关于染色体与DNA关系的叙述,确切的是()
A.染色体和DNA都是遗传物质 B.DNA是染色体的主要组成成分
C.不同生物的染色体上具有不同数量的DNA D.DNA在细胞中全部存在于染色体上
4.下列有关生物结构及其功能的叙述,不正确的是()
A.生物都有DNA或染色体 B.细胞核和细胞质保持连续的物质交换
C.细胞质中的代谢反应最终受细胞核控制 D.染色质和染色体着色特性相同
5..细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是()
A.核内具有遗传物质 B.细胞具有选择透过性
C.细胞保持完整性 D.线粒体供能
6.下列叙述中可以将病毒与其他微生物相区别的是()
A.能够使人或动植物患病 B.没有细胞核,仅有核酸
C.具有寄生性 D.由核酸和蛋白质装配进行增殖
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