山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《牛顿第二定律导学案3》导学案.docVIP

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  • 2017-10-10 发布于山东
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山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《牛顿第二定律导学案3》导学案.doc

山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《牛顿第二定律导学案3》导学案 考点一 用牛顿第二定律分析瞬时加速度 【例1】如图所示,两个质量分别为m1=2 kg、m2=3 kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接,两个大小分别为F1=30 N,F2=20 N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则( ) .弹簧测力计的示数是10 N B.弹簧测力计的示数是50 N C.在突然撤去F2的瞬间,弹簧测力计的示数不变 D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度不变 【答案】选C. 【例2】如右图,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为、。重力加速度大小为g。则有., B., C., D., 【答案】C 1.分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是明确该时刻物体的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度,此类问题应注意以下几种模型: 2.在求解瞬时性加速度问题时应注意 (1)物体的受力情况和运动情况是时刻对应的,当外界因素发生变化时,需要重新进行受力分析和运动分析. (2)加速度可以随着力的突变而突变,而速度的变化需要一个过程的积累,不会发生突变 例1 如图甲所示,一质量为m的小球系于长度分别为L1、L2的两根细

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