江苏省徐州市王杰中学高中历史 专题五 外交关系的突破导学案 新人教版必修1.docVIP

江苏省徐州市王杰中学高中历史必修一导学案：专题五 外交关系的突破 学习目标 了解掌握中国恢复在联合国合法席位的基本史实； 概括我国在外交方面所取得的重大成就； 3、了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。 重点、难点 重点：了解中国恢复联合国合法席位的时间，简述中国恢复联合国合法席位的原因及意义。 难点：中美关系解冻及其影响。 教学资源的使用 教材及教材中的“导语”、“学习建议”、“课前提示”、图片、材料阅读以及知识链接等。 【学习过程】 一、自学准备与知识导学（基础知识） 学生自读教材中的“课前提示”，回答20世纪50年代末期到70年代末期的重大外交成就 二、学习交流与问题研讨（小组交流、讨论、补充、纠正上述问题的答案；班级内学生交流发言，学生和教师给予适当点评。） 1.重返联合国 背景：由于 阻挠，新中国在联合国席位一直被台湾所占。 原因：①20世纪70年代后， 发展中国家的力量壮大，以及对中国的大力支持。②中国国际地位逐步提高。③随着美国霸权地位衰落和中国实力的增强，美国对华政策发生了微妙的变化。 过程： 年第26届联大恢复中华人民共和国在联合国合法①中国 的不断提高，美国“遏止和孤立”中国政策的破产。②苏联争霸中 处于守势地位③苏联陈兵