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- 2017-09-15 发布于山东
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辽宁省新宾满族自治县高级中学高中数学 §1.1.1集合的概念导学案 新人教A版必修1
学习目标
1. 初步了解集合的含义,知道常用数集及其记法;
2. 初步了解“属于”关系的意义;初步了解有限集、无限集、空集的意义;
学习过程
课前准备
回顾初中代数中“不等式解集”的定义;
回顾初中几何中“圆的概念”;
3.预习教材P3~ P4,填出空白部分并找出疑惑之处
二、新课导学
※探索新知
探究1:考察几组对象:
① 1~20以内所有的质数;
②到定点的距离等于定长的所有点;
③所有的锐角三角形;
④, , , ;
⑤新宾高中高一年级全体学生;
⑥方程的所有实数根;
⑦隆成日用品厂2008年8月生产的所有童车;
⑧ 2012年8月,辽宁省所有出生婴儿.
试回答:
各组对象分别是什么?有多少个对象?
新知1:①集合的概念是什么?
__________________________________________________________________________.
②什么叫元素?____________________________________________________________
试试1:(1)探究1中①~⑧都能组成集合吗?元素分别是什么?
(2)试着举出几个集合的例子。
探究2:“好心的人”与“1,2,1”是否构成集合?
新知2:集合元素的特征?
对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,是互异的,是无序的,即集合元素三特征.
________:某一个具体对象,它或者是一个给定的集合的元素,或者不是该集合的元素,两种情况必有一种且只有一种成立.
互异性_:同一集合中不应重复出现同一元素.
________:集合中的元素没有顺序.
只要构成两个集合的元素是一样的,我们称这两个集合是同一个集合.
试试2:分析下列对象,能否构成集合,并指出元素:
①不等式的解;
② 3的倍数;
③方程的解;
④a,b,c,x,y,z;
⑤最小的正整数;
⑥周长为10 cm的三角形;
⑦中国古代四大发明;
⑧全班每个学生的年龄;
⑨地球上的四大洋;
⑩地球的小河流.
探究3:实数能用字母表示,集合又如何表示呢?
新知3:集合的字母表示
集合通常用大写英语字母表示,集合的元素用小写的英语字母表示.
如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作:a____A;
如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A,记作:a______A.
试试3:设B表示“5以内的自然数”组成的集合,则5____B,0.5_____B, 0_____B,-1_____B.
探究4:(1)一般地,我们把___________________的集合叫做空集,记作_______;
(2)常见的数集有哪些,又如何表示呢?
新知4:常见数集的表示
非负整数集(自然数集):全体非负整数组成的集合,记作___;
正整数集:所有正整数的集合,记作_______+;
整数集:全体整数的集合,记作_______;
有理数集:全体有理数的集合,记作_______;
实数集:全体实数的集合,记作________.
试试4:填∈或:0_____N,0______R,3.7______N,3.7______Z,______Q,_____R.
新知5:集合的分类
集合根据含有元素的个数可分为____________和_______________.
三、总结提升
※学习小结(请你总结出本节课所学到的知识)
※知识拓展
集合论是德国著名数学家康托尔于19世纪末创立的. 1874年康托尔提出“集合”的概念:把若干确定的有区别的(不论是具体的或抽象的)事物合并起来,看作一个整体,就称为一个集合,其中各事物称为该集合的元素. 人们把康托尔于1873年12月7日给戴德金的信中最早提出集合论思想的那一天定为集合论诞生日.
学习评价
※自我评价你完成本节导学案的情况为().
A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差
※当堂检测(时间:3分钟 满分:6分)计分:____
1. 下列说法正确的是( )
A.某个村子里的组成一个集合
.所有小正数组成集合
.集合和表示同一个集合
.这数组成集合
给出下列关系:
;②;③;④
其中正确的个数为( )
A.个 .个 .个 .个
深圳_______A;广州________A. (填∈或)
2
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