江苏省盐城市射阳二中高一生物 13课题：4.1 基因指导蛋白质的的合成 第1课时教学案.docVIP

射阳二中高一生物教学案（13） 课题：4.1 基因指导蛋白质的的合成 第1课时 教学目标： 1. 概述遗传信息的转录过程2. 比较转录与复制的异同 教学重点： 遗传信息的的转录过程 教学难点： 遗传信息的的转录过程 教学过程： ? 一、遗传信息的转录 基因（DNA）在细胞核中，而蛋白质的合成是在细胞质的核糖体上进行的，在细胞核的基因如何控制在细胞质中的蛋白质的合成呢？??在DNA和蛋白质之间，有一种中间物质──RNA充当信使。细胞中的两种核酸的比较 ? DNA RNA 组成元素 C、H、O、N、P 基本单位 核糖核苷酸（4种） 化学组成 一分子磷酸核糖A、U、C、G 结 构 一般单链结构 功 能 ?编码复制遗传信息,控制蛋白质合成 ?传递遗传信息，并通过蛋白质表达出来 分 布 ?细胞核的染色体,线粒体,叶绿体 ?细胞质的核糖体 RNA的在细胞中有三种mRNA（信使RNA），tRNA（运RNA），rRNA（核糖体RNA）转录：图示P63图4-4以DNA为模板转录RNA的图解。1）定义：转录是在内进行的，是以DNA双链中的条为模板，2）过程：4步） ①DNA双链解开，DNA双链的碱基得以暴露。 ②游离的 随机地与DNA链上的碱基碰撞，当核糖核苷酸与DNA的碱基互补时，两者以 结合。 ③新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA分子上。此处用到RNA聚合酶。 ④合成的mRNA从 上释放。而后DNA双链恢复。 （3）小结： 复制、转录过程比较 复制 转录 时间 有丝分裂间期和减数第一次分裂间期 生长发育的连续过程中 场所 主要在细胞核，少部分在线粒体和叶绿体 原料 4种脱氧核苷酸 4种 模板 DNA的两条链 DNA中的 链 条件 特定的酶和ATP 过程 DNA解旋，以两条链为模板，按碱基互补配对原则，合成两条子链，子链与对应模板链螺旋化 DNA解旋，以一条链为模板，按碱基互补配对原则，形成mRNA（单链），进入细胞质与核糖体结合 特点 边解旋边复制，半保留复制 边解旋边转录，DNA双链全保留 产物 两个双链DNA分子 意义 复制遗传信息，使遗传信息从亲代传给子代 传递遗传信息，为翻译作准备 射阳二中高一生物课课练（13） 班级 姓名 学号 08年春 第12周 吴华编写 一、选择题（请将答案写在序号之前） 1． 在下列的转录简式中有核苷酸 （ ） DNA: --A--T--G--C--， RNA： —U--A--C--G-- A．4种 B．5种 C．6种 D．8种 2． DNA转录形成的mRNA从细胞核中出来进入细胞质中，穿过( )磷脂双分子层。 A．6层 B．0层 C．2层 D． 4层 3． 已 知一段mRNA含有30个碱基，其中A和G有12个，转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是（ ） A．12 B．24 C．18 D．30 4． DNA解旋发生在 （ ） A．复制与转录中 B．转录中 C．翻译中 D．复制中 5． 转移RNA的功能是（ ） A．决定mRNA的排列顺序 B．完全取代DNA C．合成特定的氨基酸 D．运输氨基酸，识别mRNA上的遗传密码 6． 有一核酸分子，其碱基比是A＋G/T＋C=1．5，试推断该核酸是 （ ） A．信使RNA B．转运RNA C．单链DNA D．双链DNA 7．信使RNA中核苷酸的顺序是由下列哪项决定的（ ） A．转运RNA中的核苷酸的排列序列 B．蛋白质分子中的氨基酸的排列序列