四川省雷波县民族中学高中物理 4.1 牛顿第一定律学案 新人教版必修2.docVIP

四川省雷波县民族中学高中物理 4.2 实验 探究加速度与力、质量的关系 新人教版必修2 学习目标 （一）课程要求 1. 知道发现牛顿第一定律的历史过程， 2. 熟悉伽利略的理想斜面实验设计的思路，理解实验得出的推理结论 3. 能准确表述牛顿第一定律、深入理解和体会牛顿第一定律的本质。 4．理解惯性的概念，理解质量是物体惯性大小的唯一量度 ５．运用牛顿第一定律解决生活中的实际问题 （二）重、难点： 重点：1. 正确认识力和物体运动的关系 2. 理解牛顿第一定律 3. 理解和掌握物体惯性的概念，运用牛顿第一定律解决生活中的实际问题 难点：1. 牛顿第一定律的理解 　　 2. 理解惯性是物体固有属性，其大小与物体的运动状态改变无关。 强化基础 1．下列几种情况中，不需要对物体施加力的是（ ） 　A． 　B． 　C． 　D． 2.理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略设想了一个理想实验如图1所示，其中有一个是经验事实，其余是推论。 ①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度 ②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面 ③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度 ④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动 在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论，下列分类正确的是 （