福建省大田一中2012年春季高二语文下学期阶段考试作文《大智慧胜于小聪明》素材.docVIP

福建省大田一中2012年春季高二下学期阶段考试作文《大智慧胜于小聪明》 稳重质朴的大智慧是远胜于以自我为中心的小聪明者的，二者的差距是显而易见的。 所谓大智慧者和小聪明者，顾名思义，既能够以大局为重，放眼四方，掌控全局，在此基础上解决一系列大事件，大问题者为大智慧者；反之，目光短浅，把目光聚焦于一小处，能够很好地处理这一小处的事物，善借外物来谋小进，各类领域皆有小涉及者为小聪明者。 大智慧者前进一大步，小智慧者原地不动，世人称之为临安先生的王安石曾写下一篇记叙文《伤仲永》，主写仲永这个人物，年方五岁时，从未见过笔墨纸砚的仲永便嚷嚷着要这些东西，于是他父亲就给了他，仲永做了诗，父亲到处炫耀，使仲永失去了学习的机会，因而年长后碌碌无为。其中有人称仲永若不为父亲所误，定是个大人物。其实不也然，众所周知，大智慧者百年难得其一，如孔子、老子等，更是罕见，仲永就如同小聪明者一般，其思想以及作诗无非就同现今的“天才偷车”，什么五岁就能5秒偷一部自行车，无需大量的道具即不等的小聪明者一般。在如仲永般的小智慧者不向前迈进之时，大智慧者会如同他一般吗？当然不会，大智慧者会不断向前的眺望，去寻求他所追寻的，不断的进步。所以说，大智慧者前进一小步，小聪明者只会原地不动。 大智慧者能真真正正的做出一番大事，而小聪明者只能龟缩在某个角落。古今中外，大智慧者不计其数，如伟大的物理学家阿基米德，他在亚历山大大帝进军后，士兵在他面前，他依旧是研究他的科学，不为死亡的威胁所屈服，只说了一句“让我把这道题做完”。又如伟大的周恩来总理，他制定的和平共处五项原则，世界各国争相效仿，他做了如此之大的一件事为世界各国走向和平做了引导。为此，还有国文大师季羡林，他的教学与文章不都体现了他那大智慧。反观下，小聪明者的举动，我似乎没有听说过有什么小聪明者做出了什么大事，立下了什么大功，最多似乎也只是一些农民小发明家，或是什么小商小贩，具体的名字我早已记不住了。因此，可得出大智慧者成大事，小聪明者一事无成。 人人都有一份对成为大智慧者的向往，那么，这就要求我们必须把握住机会，多吸纳知识，使我们的见解得以升华，一次次进步，即使我们不能成为大智慧者，那我相信也不会太远了。 大智慧胜于小聪明。