科普教育基地运营及管理模式研究 _ 以上海市浦东新区为例.pdfVIP

论 文 摘 要 科学技术普及是人类科学实践活动的一 部分，是一项庞大的系统工 程。 自二十世纪八十年代实行改革开放政策以来，中 国经济建设呈现了 飞速发展，尤其是处于改革开放前沿的 上海市浦东新区，从九十年代开 始，经济发展迅速，政府积聚了相当的财力，有能力为市民建设提高科 学素养所必须的科普教育场馆 ，随之，孕育着一项社会新兴产业—— 科 普教育基地的诞生。 科学普及工作是关系到提高全民 科学素养和国家可持续发展的战 略性任务，而科普教育基地正是传播科 学技术、宣传科学思想的基础阵 地，因而切实加强对科普教育基地的建设和管理意义重大。 本文作者长期从事科普教育基地的管理 工作，结合公共管理学的相 关理论和方法，做了大量的定 性调查、定量分析和综合比较研究；揭示 目前浦东新区科普教育基地运营及管理中存在的问题，认为问题具有普 遍性和代表性；研究结果及提出的对策 ，具有可操作性和实效性，同时， 为进一步深化当今中国科普事业的发展积累经验，提供借鉴。 根据浦东新区目前科普教育基地运营及 管理模式，笔者将科普教育 基地划分为三种类型， 即：政府投资型、政府推动型和企业投资型。笔 者认为：目前科普教育基地运营及发展中存在的问题，突出表现在： 1 、政府投资型基地往往是政府一步到位投资建成，后续的维护、