勘查技术与工程专业课程体系建设探索.pdfVIP

中国石油大学学报(社会科学版) 2009年12 月摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 Journal of China University of Petroleum(Edition of Social Sciences)摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 Dec.2009 勘查技术与工程专业课程体系建设探索 付建伟,高摇 杰,毛志强,吴锡令, 陈小宏 (中国石油大学 资源与信息学院,北京 102249) [摘摇 要]摇 课程建设和课程教学方法研究是专业建设的重要内容,是提高人才培养质量 的重要手段之一。 中国石油大学(北京)在勘查技术与工程专业课程体系建设中,从理论课程 体系和实践课程体系两方面加强建设,在人才培养目标的确定、课程体系的构建、主要课程的设 置、教学内容、方法的改革等方面进行了有益的探索,在培养有石油特色的勘查技术与工程人才 方面取得了一些成果和经验。 [关键词]摇 勘查技术与工程;课程建设;课程体系 [中图分类号]G642.3摇 [文献标识码]A摇 [文章编号] 1673-5595(2009)S1-0030-03 摇 摇 石油高校中勘查技术与工程专业是在原两大石 才的需求有两方面的特点:一是要求具有创新精神 油主干学科地球物理勘探和矿场地球物理测井专业 与实践能力的勘探开发复合型人才;二是要求具有 的基础上组建的新专业,主要是为适应中国高等教 国际视野,通晓某一专业技能的专业技术型人才。 育改革的要求,满足石油工业对复合型高层次人才 这就要求在课程构建知识体系时强调宽厚的基础, 培养的需要而设置的。 该专业以培养“厚基础,宽 并具有一定的学科交叉,以满足复合型人才培养的 专业,强能力,高素质冶的适合石油工业特点的创新 需要;同时要培养学生在某一个学科方向具有浓厚 型人才为目标。 基于此,中国石油大学(北京)2005 兴趣,并具有一定的专业实践技能,以满足石油工业 年开始招收第一批勘查技术与工程专业本科生,并 对技能型工程技术人员的要求。 提出打通本科生和研究生的教学,实现多学科交叉、 针对勘查技术与工程专业的特点和石油工业发 融合,教学实践与科研结合的新模式。 两大专业的 展的需要,地球物理学科组制定课程体系的时候在 合并,使得在大学学制不变、学时不变而课程数目增 充分考虑石油工业的特点及工科教学普遍性的基础 多的背景下,必然存在单一专业课程学时压缩的现 上,在课程体系构建中,提出了以普通工科基础课和 象,相应地,理论课程和实践教学如何开展,教学体 具有行业特点的专业基础课为支撑,专业课程突出 系如何设计,则是必须认真对待的问题。 几年来,中 石油特色的课程体系建设模式。 其中基础课程以知 国石油大学(北京)地球物理学科组以学科建设为 识构建为主,专业基础课程与地质工程、石油工程、 中心,以改进教学方法和教学内容为手段,以提高教 机电工程和计算机工程等学科交叉、渗透,强调知识 学水平为目的,经过初步实践,逐步完善了教学体 传授和能力培养间的联系,专业课程以能力培养为 系、课程体系,取得了一些成果。 本文将对建设中的 目标,目的在于通过4年的培养,勘查技术与工程专 一些经验、体会进行总结并与同行交流,以期进一步 业的学生可以具备地质学、应用地球物理学、计算机 改进和提高。 应用科学、电子学、信息学等方面的基础知识,能在 一、人才培养目标的确定 矿产资源勘查领域从事资源勘查与评价、管理,工程 当前的石油工业飞速发展,高科技对石油工业 勘查、设计、施工与监理等工作,成为该领域