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- 2017-09-15 发布于山东
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* 第 2 讲 高中物理常用解题方法(二) ——极端法、对称法、全过程法、逆 向思维法和递推法 极端法 方法简介:通常情况下,由于物理问题涉及的因素众多、 过程复杂,很难直接把握其变化规律进而对其作出准确的判断, 但若将问题推到极端状态或极端条件下进行分析,却可以很快 得出结论.像这样将问题从一般状态推到特殊状态进行分析处 理的解题方法就是极端法. 极端法在进行某些物理过程的分析时,具有独特作用,恰 当应用极端法能提高解题效率,使问题化难为易,化繁为简, 思路灵活,判断准确. 用极端法分析问题,关键在于将问题推向什么极端,采用 什么方法处理.具体来说,首先要求待分析的问题有“极端” 的存在,然后从极端状态出发,回过头来再去分析问题的变化 规律,其实质是将物理过程的变化推到极端,使变化关系变得 明显,以实现对问题的快速判断.通常可采用极端值、极端过 程、特殊值、函数求极值等方法. 【例1】(双选)如图 7-2-1 所示,电源内阻不能忽略,R1= 10 Ω,R2=8 Ω,当开关 S 扳到位置 1 时,电流表的示数为0.2 A; ) 扳到位置 2 时,电流表的示数可能是( 图 7-2-1 A.0.27 A C.0.21 A B.0.24 A D.0.18 A 答案:BC 【例2】物体
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