国外有机化学教材引进与利用研究.docVIP

国外有机化学教材引进与利用研究及对我国有机化学教材建设的建议 （综述报告） 1外国教材引进背景 教材是体现教学理念、教学内容和教学方法的载体，在深化教学改革、推进素质教育、提高人才培养质量方面发挥着重要作用。改革开放三十年来，我国引进和利用外国教材工作发展迅猛。邓小平同志早在1977年就明确指出:“要引进外国教材，吸收外国教材中有益的东西。”国外的一些优秀教材不但内容新，而目还提供很多新的研究方法和思考方式。 1985年4月,教育部召开了外国教材中心工作座谈会，进一步明确了外国教材中心图书室的主要职责：要按照各自分工承担的专业类别，根据需要，通过各种渠道引进世界各国具有先进技术水平的理、工、农、医和经管各科教材。既要注意引进各种通用的、基本的教材，又要注意引进各种具有一定特色和独到见解的教材，并注意一些丛书、多卷书的系列性，逐步在全国范围内积累起理工农医各科各类专业的全面、系统、配套的外国教材体系。 目前全国13个外国教材中心藏书分工明确，其中清华大学外国教材中心负责成套引进外国著名大学现用的理科、工科和管理学科的教材。理科各专业具体分工为：复旦大学外国教材中心负责数学类；南开大学外国教材中心负责物理类；吉林大学外国教材中心负责化学类；南京大学外国教材中心负责地学、天文、气象类；武汉大学外国教材中心负责生物类。 2有机化学教材引进概况 有机化学是化学学科中最重要的基础学科之一，随着生命科学、材料科学、环境科学等关联学科及交叉学科的迅猛发展，传统的有机化学教材面临相应的、大量的改革。随着越来越多的国外优秀有机化学基础教材被引入国内的课堂,为基础有机化学教材的改革提供了更多更丰富素材，也为我们提供了一个了解国外优秀有机化学教材编写模式的视角,同时也为我们借鉴国外教材的先进经验提供了参考。 那么，国内的大学引进国外优秀有机化学教材的情况到底如何呢？是否真正为教材改革做好准备了呢？为此我们调查了北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、南京大学、南开大学、兰州大学、中山大学、吉林大学等9所国内化学学科发展较好的学校，搜寻了各图书馆2001至2010年十年来的国外有机化学教材引进情况，列于表1中（不含电子资源）。 表1：中国9所大学有机化学教材引进情况 学校名称 教材名称 作者 出版社 出版时间 北京大学 Organic Chemistry David R. Klein Wiley 2010 Organic Chemistry: An AcidBase Approach Michael Smith CRC Press 2010 Schaums outlines : organic chemistry Meislich, Herbert. New York : McGraw-Hill 2010 Organic chemistry = 有机化学 Graham Patrick. 北京 : 科学出版社 2009 Organic chemistry L.G. Wade原著 ; 王梅, 姜文凤改编北京 : Higher Education Press ; Pearson Education Asia2009 Organic chemistry Carey, Francis A. Boston : McGraw-Hill Higher Education 2008 Organic chemistry I as a second language Klein, David R. New Jersey : John Wiley 2008 Organic chemistry Smith, Janice G. Boston : McGraw-Hill 2008 Organic chemistry McMurry, John. Belmont, CA : Brooks/Cole 2008 Organic chemistry Solomons, T. W. Graham. Hoboken : John Wiley Sons 2008 Organic chemistry : structure and function Vollhardt, K. Peter C. New York : W.H. Freeman 2007 Organic chemistry Wade Pearson, 2006 Organic chemistry Francis A. Carey. Boston, Mass. : McGraw-Hill 2006 Organic chemistry Janice G. Smith. Boston : McGraw-Hill 20