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冀教版小学数学五年级上册第七单元
“分数再认识”检 测 题
班级:________ 姓名:__________ 成绩:_______
(出卷人:河北省张家口市桥西区下东营小学 段轶)
一、我会填。
1、填一填。
(1)里面有( )个,里面有( )个。
(2)18个 是( )。
2、考考你。
(1)6支铅笔的是( )支,10铅笔的是4支铅笔。
(2)一盘苹果的是4个,2个同样的盘子里共有( )个苹果。
3、( )÷( )====
4、25和30的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
5、+ 表示( )个( )加上( )个( ),得( )个( )就是( )。
6、计算+ ,先通分得( )+( ),再计算结果得( )。
7、计算1- 时,可把1看成( )来算,计算3 - 时可把3看成( )来算。
二、我会判断。
1、小贝说自己吃了一块蛋糕的 ,妈妈吃了这块蛋糕的,那么妈妈吃的比小贝多。 ( )
2、任何两个相邻的自然数(0除外)的最小公倍数就是它们的乘积,如11和12的最小公倍数就是121。 ( )
3、如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1,那么这个分数就是最简分数。( )
4、一根钢条长2米,截去米后,还剩1米。 ( )
5、的分母中含有2和5以外的质因数,所以它不能化成有限小数。 ( )
三、选择
1、两个分数, 分数单位大的分数值 A. 大 B. 小C. 不能确定
2、a、b、c是不为0的自然数,已知a>b>c,那么、、这三个数中最大的数是( )。
A. B. C. D. 不确定
3、在+ + + 这个算式中,用( )比较简便。
A. 加法交换律 B. 加法结合律 C、加法交换律和加法结合律.
4、要使是真分数,是假分数,A 是( )
A. 1 B.10 C. 11
5、下面能化成有限小数的是( )
A. B. C.
四、按要求解答。
1、在( )里填上“”、“”或“=”。
( ) ( ) ( )
2、圈出最简分数,把其余的分数约分。
3、把和都写成分母是36而大小不变的分数。
4、写出与相等的三个分数。
( ) ( ) ( )
5、两个工程队修公路,甲队3天修了25米,乙队4天修了33米,谁修得快些?(用带分数比较)
五、计算部分
1、计算每小题。
- ++
+ 0.5 1- +
2、能简便的简便计算
- - -(- ) +(- )
+ + + -(+) 10- -
六、我会解决问题。
1、在一次数学竞赛中,共有30道题。小红做对了18题。请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几,做错的题占总数的几分之几。
2、某商店有3种数量相同的冰激淋,星期六的销售情况如下。
如果这个商店要进货,应该多进哪种冰激淋?为什么?
3、旅游公司计划买两辆车,比较一下,哪辆车更贵?请写出比较的过程和结果。
4、把20块共重2千克的巧克力平均分给5个小朋友,每人分得几块?每人分得多少千克的巧克力?每人分得全部巧克力的几分之几?
5、小明和小华在环形跑道上跑步。小明跑一圈需8分钟,小华跑一圈需10分钟。现两人同时从起点出发后,至少需要几分钟两人第一次相遇?
6、有三条水管,第一条长 千米,第二条长 千米,第三条比第一、第二条的总长度短 千米,第三条长多少千米?
7、商店运来2吨蔬菜,黄瓜占总数的,西红柿占总数的,其它的是土豆,土豆占这批蔬菜的几分之几?
附加题(10分)
一个长方形的长是55厘米,宽是30厘米。把这个长方形剪成尽可能大的同样的正方形而没有剩余。这样的正方形的边长是多少厘米?一共可以剪成多少个这样的正方形?
参考答案:
一、我会填。
1、⑴ 7、8 ⑵ 2
2、⑴ 2、 ⑵ 16
3、 3、5、6、35、60
4、 5、150
5、 2、、5、、7、、1
6、、、
7、、2
二、我会判断。
1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、×
三、选择
1、C 2、C 3、C 4、B 5、A
四、按要求解答。
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