新课程高中数学《1.1.2 余弦定理》评估训练 新人教a版必修5.docVIP

1.1.2　弦定理 双基达标　?20分钟? 1．在ABC中，已知a＝9，b＝2，C＝150°，则c等于(　　)． A. B．8 C．10 D．7 解析　c2＝a2＋b2－2abcos C＝92＋(2)2－2×9×2cos 150°＝147＝(7)2，c＝7. 答案　D 2．在ABC中，若a＝7，b＝4，c＝，则ABC的最小角为(　　)． A. B. C. D. 解析　cba，最小角为角C. cos C＝＝＝. C＝，故选B. 答案　B 3．在ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，若0，则ABC (　　)． A．一定是锐角三角形 B．一定是直角三角形 C．一定是钝角三角形 D．是锐角或直角三角形 解析　0，c2－a2－b20. a2＋b2c2.ABC为钝角三角形．故选C. 答案　C 4．已知a，b，c为ABC的三边，B＝120°，则a2＋c2＋ac－b2＝________. 解析　b2＝a2＋c2－2accos B＝a2＋c2－2accos 120°＝a2＋c2＋ac. 原式为0. 答案　0 5．在ABC中，若(a－c)(a＋c)＝b(b＋c)，则A＝________. 解析　(a－c)(a＋c)＝b(b＋c)， a2－c2＝b2＋bc，即b2＋c2－a2＝－bc. cos A＝＝－. 0°A180°，A＝120°. 答案　120° 6．在ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，且cos A＝，a＝4，b＋c＝6，且bc，求b，c的值． 解　由余弦定理a2＝b2＋c2－2bccos A， 16＝(b＋c)2－2bc－bc bc＝8， 又b＋c＝6，bc，解方程组 得b＝2，c＝4或b＝4，c＝2(舍)． b＝2，c＝4. 　?? 7．在ABC中，B＝60°，b2＝ac，则三角形一定是(　　)． A．直角三角形 B．等边三角形 C．等腰直角三角形 D．钝角三角形 解析　由余弦定理b2＝a2＋c2－ac， a2＋c2－2ac＝0，(a－c)2＝0，a＝c. B＝60°，A＝C＝60°. 故ABC为等边三角形． 答案　B 8．在ABC中，AB＝5，AC＝3，BC＝7，则·A等于(　　)． A. B．－ C. D．15 解析　cos A＝＝＝－， ·＝||·||·cosBAC ＝5×3×＝－，故选B. 答案　B 9．在锐角ABC中，边长a＝1，b＝2，则边长c的取值范围是________． 解析　c2＝a2＋b2－2ab·cos C＝1＋4－4cos C＝5－4cos C. 又0C，cos C∈(0,1)． c2∈(1,5)．c∈(1，)． 答案　(1，) 10．已知等腰ABC的底边BC＝2，腰AB＝4，则腰上的中线长为________． 解析　cos A＝＝＝. 设其中一腰中线长为x，则x满足： x2＝42＋22－2×4×2cos A＝20－16×＝6.x＝. 答案　 11．已知a，b，c分别是ABC中角A，B，C的对边，且a2＋c2－b2＝ac. (1)求角B的大小； (2)若c＝3a，求tan A的值． 解　(1)由余弦定理，得cos B＝＝. 0Bπ，B＝. (2)法一　将c＝3a代入a2＋c2－b2＝ac，得b＝a. 由余弦定理，得cos A＝＝. 0Aπ，sin A＝＝. tan A＝＝. 法二　将c＝3a代入a2＋c2－b2＝ac，得b＝a. 由正弦定理，得sin B＝sin A. B＝，sin A＝. 又b＝aa，则BA， cos A＝＝. tan A＝＝. 12．(创新拓展)在ABC中，a，b，c分别为内角A，B，C的对边，且2asin A＝(2b＋c)sin B＋(2c＋b)sin C. (1)求A的大小； (2)若sin B＋sin C＝1，试判断ABC的形状． 解　(1)由已知，根据正弦定理得 2a2＝(2b＋c)b＋(2c＋b)c， 即a2＝b2＋c2＋bc. 由余弦定理a2＝b2＋c2－2bccos A， 故cos A＝－. 又A(0，π)，A＝. (2)由(1)中a2＝b2＋c2＋bc及正弦定理，可得 sin2A＝sin2B＋sin2C＋sin Bsin C， 即2＝sin2B＋sin2C＋sin Bsin C， 又sin B＋sin C＝1，得sin B＝sin C＝， 又0B，C，B＝C， ABC为等腰的钝角三角形．