高中政治 第三单元 第六课 第一框 源远流长的中华文化课件 新人教版必修3.pptVIP

正确理解和把握中华文化的源远流长这一特征应该从三个方面全面分析：一是从中华文化发展历程来看，中华文明是人类文明史上一直没有中断、延续至今的古老文明；二是从重要见证的两个方面，汉字和史书典籍分析；三是从重要原因即包容性上分析。 [典例2]　(2012·苏州模拟)改革开放以来，我国文化建设取得了巨大的成就，人们在实际生活中可以深切感受到，文化基础设施建设在加强，文化产品市场在繁荣，文化消费支出比例在提高，群众文化生活丰富多彩，中外文化交流日益活跃。这说明 (　　) A．中华文化一直走在世界前列 B．只有坚持共产党的领导才能创造中华文化的新辉煌 C．中国传统文化受到严峻的挑战 D．坚持改革开放是中华文化辉煌的根本原因 [解析]　本题考查学生对创造中华文化新辉煌的认识。改革开放以来，我国文化建设取得了巨大成就，这与坚持党的领导是分不开的，B可选；A说法不准确，近代中华文化走向了衰微；C不符合题意；D不正确，历史上中华文化的辉煌与今天的改革开放没关系。所以选B。 [答案]　B [演练2]　古代中华文化曾经长期走在世界的前列，只是到了近代才逐渐走向衰微。近代中华文化衰微的根本原因是 (　　) ①中国封建统治的日渐没落　②西方近代工业文明的冲击　③维新运动出现　④洋务运动出现 A．① B．③④ C．①② D．①③④ 解析：本题考查文化衰微的原因，其中①是中华文化走向衰微的根本原因；②是中华文化走向衰微的重要原因；而③④的说法与题干要求恰恰相反，维新运动有助于思想进步，洋务运动有助于国家强大，从而推进中华文化的发展。 答案：A 因果型选择题的解题技巧 因果型选择题，通常有两种类型，一是题干提供结果，在选项中选择原因；二是题干为原因，在选项中选择结果。这类选择题因果关系比较复杂，有直接的、间接的，有显露的、隐蔽的，有主要的、次要的，有内部原因、外部原因。此类题目干扰性 强，通常用“这是因为”、“这样会导致”等连接词将题干与选项联系起来。解题时一般可以分为两步：第一步，用淘汰法排除与题干构不成因果关系的选项；第二步，对剩余选项进行比较，根据题干指向性要求，分清直接与间接、必然与偶然、主要与次要等关系，从而选取最符合要求的选项。注意避免将同一关系误解为因果关系。 掌握汉字书写技能，提高汉字书写质量 2012年秋季新学年开始，教育部公 布的义务教育阶段19个学科科目的新课 程标准具体内容正式启用。其中语文“新 课标”备受关注。 语文“新课标”对小学强调了对书写的要求，明确提出，小学一至六年级每天语文课安排10分钟练字。要指导学生掌握基本书写技能，提高书写质量。 新课标中还包括书法课程标准。根据要求，一至三年级着重培养学生硬笔书写能力，首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字，从三年级开始，过渡到硬笔软笔兼学；三到四年级的学生除了能用硬笔熟练书写正楷字，还要用毛笔临摹正楷字帖。五到六年级学生能用毛笔书写楷书，而七到九年级的学生，能够临摹名家书法，体会书法的审美价值。 从文化生活角度，分析语文“新课标”对小学强调书写的原因要求？ (1)汉字是中华文化源远流长的见证。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，汉字文化内涵丰富，是中华文明的重要标志。 (2)语文“新课标”对小学强调书写要求，有利于传承中华优秀文化，有利于学生自身的健康成长。 1．汉字是中华文化源远流长的重要见证。关于汉字， 下列说法正确的是 (　　) ①汉字的发明是人类进入文明时代的标志　②汉字是中华文明的重要标志　③汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥着巨大作用　④汉字不变的历史，证明了中华文化的源远流长 A．①②③　　　　　　　　　B．①②④ C．②③ D．①③④ 解析：文字的发明是人类进入文明时代的标志，汉字是其中的一种形式，①观点错误；汉字有其自身的演变过程，④观点错误；②③正确，故应选C项。 答案：C 2．当前，网络语言和网络文字大量使用，给汉字的规范 书写和使用带来了一定的冲击。语文“新课标”对小学强调汉字书写和书法标准要求，体现了 (　　) A．应该杜绝使用网络语言和网络文字 B．应该规范汉字的使用，传承优秀传统文化 C．汉字是人类进入文明时代的标志 D．汉字是世界上最好的语言文字 解析：材料中语文“新课标”对小学强调汉字书写和书法标准要求表明，要规范使用网络语言和网络文字，并非杜绝，此举有利于传承优秀传统文化，排除A项，B项观点正确且符