江苏省姜堰市蒋垛中学九年级化学全册 第九章《化学与社会发展》9.1 能源的综合利用教学案 沪教版.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.23千字
  • 约 4页
  • 2017-09-15 发布于山东
  • 举报

江苏省姜堰市蒋垛中学九年级化学全册 第九章《化学与社会发展》9.1 能源的综合利用教学案 沪教版.doc

9.1 能源的综合利用教学案 [学习目标] 1.了解常见的能源,认识节约能源和开发新能源的重要性; 2.知道电池中的能量转化,了解常见的电池及其性质、使用和回收; 3.了解氢能源的优缺点,及其发展前景 4.认识化学在解决能源危机方面的重大意义。 [学习重点] 认识化学在解决能源危机方面的重大意义。 [学习难点] 了解常见的电池及其性质、使用和回收; [学法指导] 自学自测、互学互助、导学导练 [学习过程] 一、导入谈话 二、自学自测: 阅读课本,完成下列空白: 1.化石燃料主要是指埋藏在地下 再生的燃料资源,主要包括了 、 、 等。 2.实验室制取氢气:(1)实验原理:通过活泼金属与稀硫酸反应制取氢气 通常是用金属 与 反应,若用镁会 ,若用铁会 ,若用浓盐酸与锌反应生成氢气,会使制得的氢气中含有 气体,可通过 吸收而除去。 (2)反应方程式: (3)反应装置( 注意点): A.长颈漏斗的下端需伸入垫片以下,形成液封,以及有利于固液可以分离。 B.由于氢气难溶于水,密度比空气小,故能用 或 收集。 C.优点:可以控制反应的 , ;可以

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档