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- 2017-09-15 发布于山东
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9.1 能源的综合利用教学案
[学习目标]
1.了解常见的能源,认识节约能源和开发新能源的重要性;
2.知道电池中的能量转化,了解常见的电池及其性质、使用和回收;
3.了解氢能源的优缺点,及其发展前景
4.认识化学在解决能源危机方面的重大意义。
[学习重点] 认识化学在解决能源危机方面的重大意义。
[学习难点] 了解常见的电池及其性质、使用和回收;
[学法指导] 自学自测、互学互助、导学导练
[学习过程]
一、导入谈话
二、自学自测:
阅读课本,完成下列空白:
1.化石燃料主要是指埋藏在地下 再生的燃料资源,主要包括了 、 、 等。
2.实验室制取氢气:(1)实验原理:通过活泼金属与稀硫酸反应制取氢气
通常是用金属 与 反应,若用镁会 ,若用铁会 ,若用浓盐酸与锌反应生成氢气,会使制得的氢气中含有 气体,可通过 吸收而除去。
(2)反应方程式:
(3)反应装置( 注意点):
A.长颈漏斗的下端需伸入垫片以下,形成液封,以及有利于固液可以分离。
B.由于氢气难溶于水,密度比空气小,故能用 或 收集。
C.优点:可以控制反应的 , ;可以
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